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1、.传染病具有传染性强、传播速度快等特点,对学生的健康和生命安全构成严重的威胁,对社会和谐、稳定带来严重影响,各学校必须引起高度的重视.一、加强领导,落实责任落实责任制,校长对本校传染病预防控制工作负总责.对因认识不到位,防控措施不到位、责任不到位而造成严重后果的,要按有关规定追究相关责任人责任.二、明确要求,落实措施1、学校要认真做好宣传教育工作,充分发挥报廊、橱窗、板报、宣传栏、校园广播的作用,利用板报、传单、集会、校园广播等形式告诉学生当前传染病的种类、预防措施和卫生保健知识；告诉学生生病不可怕,但要及早
2、治疗；告诉学生生了病要立即向老师报告,包括疾病名称、症状表现等,以便早发现、早诊断、早治疗,做到“宣传到人,人人知晓”.2、学校要坚持搞好校园环境卫生,对公共场所包括办公室、教室、厕所等要进行了彻底打扫和消毒；要加强了对食堂卫生的监督、管理,严防“病从口入”；要坚持开展“两课”、“两操”活动,鼓励学生课间到室外进行适量的体育锻炼,增强体质,增加抵抗力；要督促学生养成良好的生活、卫生习惯,如勤洗手、不喝生水、经常开窗通风、不食用“三无”食品等.3、学校要利用家长会、告知单等形式,向学生和家长宣传传染病的预防和控
3、制工作.4、学校既要教育学生注意营养,不能挑食,生活要有规律；又要教育学生积极锻炼身体,增强体质,增强免疫力,提高抗病能力.5、学校要教育学生认识晨检工作的重要性,认真对待晨检,真实客观地向晨检老师反映自身身体状况,不得隐瞒和说谎.6、学校要教育学生既不要进入疫区范围,又不要将病毒带进学校和其他公共场所,对己对人负责.7、在传染病流行期间,各班主任、各晨检老师更要认真晨检,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗.8、学校要认真落实学校各项规章制度,认真学习相关文件,使每位教师高度重视传染病的防控工作,做到“程序明
4、确,分工明确,责任明确”；严格执行晨检制度和晨检报告制度,如发现异常情况,应及时向学校安全办公室、学校校长、教育助理和镇中心卫生院报告...启明学校中小学传染病防控工作措施学校是未成年人高度集中的场所，中小学生是各种传染病易感人群之一。为有效预防和控制传染病在校内的发生和蔓延，确保师生身心健康，确保教学秩序正常，根据国家相关法规和上级教育行政部门的要求制定本措施。一、建立健全防控组织网络。学校不断完善突发公共卫生事件应急预案，并通告全体师生。落实校级领导值班制度，建立一把手负总责，学校职能部门、卫生技术人员、
5、班主任及任课教师、学生信息员共同参与的防控责任体系，明确职责，落实防控措施。校园重点场所（饮水处、垃圾箱、池塘、厕所等）、教室、师生宿舍（生活区）、图书馆（阅览室）、食堂要有防控责任人，定期进行全面清扫和消毒，对传染病疫情做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。二、扎实做好晨检、午检和巡视工作。学校每天必须由卫生技术人员和班主任联合进行晨检，对未按时到校的学生应立即向家长了解情况并登记在册。学校出现传染病疫情时，要实行午检措施，班主任和卫生技术人员全天做好巡视工作。学校应尽快配齐传染病防控相关药品及设备。
6、三、严格执行隔离观察、停课的相关规定。对出现疑似传染病症状的在校学生，学校必须先采取临时隔离措施，同时通知学生家长或由老师带其去医院诊治,凭就诊病历排除传染病后方能复课，如确诊学生患有传染病，应严格按照《禹州市学校和托幼机构传染病防控工作..规范》要求进行在家休养隔离，学校根据需要凭患者所在社区卫生服务中心或区县疾病预防控制中心出具的复课证明方能复课。学校出现传染病疫情后，应根据疾病预防控制中心的书面建议，实行全校性或部分年级、班级停课，报教育主管部门批准后实施并备案，复课由决定停课的部门负责宣布。四、做好查
7、验预防接种证工作和学生因病缺课登记及网络直报工作。学校在办理入学手续时，应当查验预防接种证。未按规定接种的儿童，其监护人和学校应当保障儿童及时补种。对因病缺课学生进行登记，督促家长带其诊治，并跟踪后续情况，直至该生正常上课。学校发生传染病疫情，应启动应急预案，立即落实重点场所的消毒和通风等措施，由指定的责任报告人在2小时内分别向所在地疾病预防控制中心和所属教育主管部门报告，不得隐瞒、谎报、缓报，按时完成网络直报。五、开展健康教育和宣传活动。预防为主，学校要将传染病防治内容纳入健康教育课，对全体师生进行健康知识
8、和传染病预防知识的宣传教育，做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角，开展形式多样的活动，使师生养成良好的卫生习惯，有病及时就医，不断增强自我防护意识和能力，减少传染病的发生，控制传染病扩散、蔓延。要利用教育一线通、《告家长书》、家长会等方式向学生家长宣传传染病防控知识，解读有关防控政策，通报学校相关工作，争取家长的理解、支持和配合。..六、确保师生户外锻炼时间。减少集体性室内活动，学校要保证学生每天一
