英语辅修及双学位专业人才培养方案.pdf

《英语辅修及双学位专业人才培养方案.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、英语辅修及双学位专业人才培养方案（版）一、专业培养目标英语辅修及双学位教育是在学生学好本专业的基础上，培养具有扎实的英语语言文学基础知识，熟练的语言基本技能，较强的跨文化交际能力，能在外事、文化、教育、科研等部门从事英语翻译、研究等工作的高素质应用型专门人才。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。二、培养规格要求英语辅修及双学位专业学生主要学习英语方面的基本知识，接受相关学科理论与技能的系统教育和训练，掌握必备的文化基础知识和专业知识，具备从事相关职业的基本能力。具体要求如下：聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。.知识结构（）了解英语语言文学学科的基本概况，具有扎

2、实的英语语言文学基础知识，掌握英语听、说、读、写、译的基本技能；残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。（）了解英语国家相关文化；（）掌握外文文献检索、资料查询及运用现代技术获得相关信息的基本方法，并具备初步的科学研究能力，包括资料收集、实证调查、论文写作等。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。.能力结构（）具有较强的英语综合运用能力，语音、语调正确，词法、句法、章法（包括遣词造句与谋篇布局）规范，表达得体，听、说、读、写、译技能熟练；彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。（）具备跨文化交际能力，对文化差异具有敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性；（）具有一定的第二外语实际

3、应用能力；（）具有一定的自主学习和创新能力，获取与运用知识的能力、独立分析与解决问题的能力、一定的科学研究能力和实践能力。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。三、主干学科外国语言文学四、专业核心课程基础英语、英语语音与训练、听力、口语、写作、跨文化交际、翻译理论与实践、口译五、主要实践教学环节毕业论文：在第学期进行，共周，学分。英语专业技能训练：在第、学期分散进行，共周，学分。六、学制和学位（一）学制：－年，英语辅修专业年，英语双学位年。（二）学位：授予文学学士学位。七、学分要求及学位授予英语辅修专业最低学分（或学时）：学分或学时。英语双学位（学士学位）

4、最低毕业学分（或学时）：学分或学时；其中集中安排的实践教学环节学分（计学时）。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。表一：专业教学进程计划表课课内课各学期课内周考核课程总程学时外学时分配类型归属课程名称学学学类讲实学分分时一二三四别课践分专基础英语（一）考试外国语学院业基础英语（二）考查外国语学院基阅读（一）考查外国语学院1/2础阅读（二）考试外国语学院课英语语音与训练考查外国语学院听力（一）考查外国语学院听力（二）考试外国语学院口语（一）考查外国语学院口语（二）考查外国语学院语法考试外国语学院写作考试外国语学院跨文化交际考查外国语学院小计二外考试外国语学

5、院高级英语考查外国语学院翻译理论与实践考试外国语学院学口译考试外国语学院位英美文学赏析考查外国语学院课学术论文写作(前考查外国语学院周语言学导论（前)考查外国语学院周）词汇学（中周）考查外国语学院小计表二：实践教学环节安排表周学时间安类型实践环节名称主要内容备注数分排由外国语学院根第四学毕业设计（论文）毕业论文（含答辩）据培养方案组织期实施。专业类书法比赛、词汇竞（学分）赛、英语角、演讲比由外国语学院制第三、四英语专业技能训练赛、歌曲比赛、话剧订活动方案组织学期表演、电影赏析、读实施。书笔记等2/2