英语社我爱记单词(活动策划).pdf

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1、.英语社我爱记单词活动策划一、活动目的:为了全面提升学校的整体对外形象,进一步深化校园文化建设,提高我校大学生的英语水平、社交能力以及综合素质,英语社特此举办“我爱记单词”校园智趣挑战赛。二、活动背景:英语四级考试离我们越来越近,紧张感却不是人人都有,或者是有心动却没行动。鉴于此,我组织这次活动,不求立竿见影,但求在一定意义上督促大家,让每一个人都行动起来,积极应考。针对四级,好多院或是班着重组织模拟考,没有重视单词,万丈高楼平地起,单词是组建英语的基石,基于此点,为了更好的应考,把好单词关,也为了配合已有的模拟考等备考策略,

2、组织这次活动很有必要。三、活动主题:我爱记单词四、主办单位:河南师范大学新联学院..承办单位:追梦吧英语社五、活动负责人:社长:侯梦迪副社长:范珊珊、鲁晓康活动时间:11月20日(周三)晚7点半活动地点:教室文质楼409六、具体实施方案:1、前期筹备阶段:(1)活动申请(申请教室等)(2)通过宣传部向全体社员进行组织宣传。(3)由各部门组织社员报名,四个人一组。(4)对本社工作人员分配活动责任,分派工作,确定主要负责人员(办公室:负责通知人员,安排好活动流程,布置会场,在比赛期间,维持会场秩序和人员疏导,以及会后的现场清理;策

3、划部:做好活动策划,做好事项安排;宣传部:负责活动的宣传;外联部:负责活动开展,拉取赞助;新闻部:负责信息采集,并写出活动新闻稿。)2、比赛流程..(1)比赛会前会议:英语社我爱记单词即将开始,我社需要举办演出前会议,对活动做一个简单的活动介绍,对选手和及各部门职责进行划分指导,具体阐述比赛情况,并讲解前期比赛期间留下的经验,以供大家参考;以及比赛中应注意的问题。(2)比赛正式开始前准备工作①、提前做好舞台布置,活动场上划分评委席、选手席及观众席,引导人员入席。②各组参赛选手通过抽签对该组进行编号③播放开场音乐;④比赛开始及进

4、行时,办公室人员维持现场秩序,调解现场氛围3、比赛内容主持人致辞,宣布比赛正式开始。并介绍比赛规则(1)第一环节:你说我接由前期抽签决定的n组四人团队,分别进行“你说我接”的环节。本环节小组选手两两进行比拼。由猜拳决定开始的一组,赢的一组任意说出一个单词,另一组需要把说出单词的词尾字母作为该组单词的词首字母,依次进行单词接龙,一分半的时间,时间结束时,轮到哪组没有接上来的,视为失败。不得分,获胜一组得10分(2)第二环节:你画我猜..每组分别进行“你画我猜”环节。本环节小组选手派出一名代表进行绘画,其他三名选手猜。每组选手有两

5、分钟的时间,在规定的时间里猜出一个得十分。(3)观众互动环节。A、游戏:交头接耳。每一排为一组,每排的第一个学生抽出由主持人提供的纸条,记住纸条的内容后,进行传话,有最后一个同学说出听到的句子,传出结果不好的一组接受惩罚。B、拍拍手。请五位同学上台。任意说出一个单词,然后拼写,需要注意的是,在拼写过程中如果遇到元音字母需要拍手带过,不能念出该字母。不能说错,持续最久的获胜。(4)最终环节:你说我猜每组分别进入“你演我猜”环节。本环节每组选手派出一名代表面向观众,其他三名选手用英语说出屏幕上的内容。屏幕上会出现一些习语、谚语、成

6、语、名言、网络用语等(均为汉语),面向观众的同学要根据其他三位同学的表述猜出屏幕上的内容。猜对一个得10分。..(5)歌曲表演。(6)三轮成绩进行相加,排名前三组获得奖品。八、比赛要求:1、参赛选手必须在规定的时间内,完成每轮的赛题。2、、每个环节,每组选手轮流上台,不得超时,不得互相提醒,不得代替。3最终环节的比赛中,表述屏幕上的内容没有语法要求,表述清楚,易懂即可。4、选手上下台要及时,保持参赛秩序。5、参赛选手要严格的遵守比赛规则,如有犯规现象,直接取消比赛资格。九、活动细则:1、比赛环节中的英语单词只有英语。2、参赛选

7、手不限年级,不限专业。3、在比赛中,如有平局现象,将进行加时赛。双方互换本组在此环..节中所做赛题,进行作答。4、第二轮比赛结束后,有与台下观众互动的环节,需要观众参与到活动中来,答对题目赠精美小礼物。5、在每轮比赛结束后,表演串场节目。在此期间,工作人员将评委的打分结果收齐整理,算出本轮分数并交给主持人,由主持人在下一轮比赛前公布上一轮比赛结果,并淘汰相应的参赛组。6、现场观众遵守活动现场秩序,手机关机或调成静音,并积极参与互动环节,保证活动的顺利进行。7、活动开始,安排相关工作人员根据座次表进行引导。活动中,相关人员负责维

8、持现场秩序。活动结束后,组织观众有秩序的离开现场,并带好个人物品。工作人员进行活动现场的整理工作。8、每轮的比赛秉承公平公正的原则,尊重每位参赛选手。十、活动预算:日期物品单价数量总计11月20日笔记本(奖5元4个20元..品)11月20日笔(奖品)2元12个24元11月20

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