六年级表格评语精心修改稿.doc

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1、老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。班主任：你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不断改进思维方法，那么，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。班主任：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同

2、学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能改掉粗心的坏毛病，那么你将更加出色，更加完美！班主任：你是个聪明、活泼而且非常可爱的男孩。平时能言善道、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，同学们都非常喜欢你。特别使老师高兴的是，乒乓球你也能打得很好，运动能够帮助你的思维能力更上一层楼。老师相信，只要你能持之以恒，你会是大家的骄傲。班主任：聪明伶俐的你

3、，学习成绩优异，书写工整漂亮，回答声音响亮，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你各项表现都很优秀，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗？我相信，你不会使我失望。班主任：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上偶尔能听到你那清脆悦耳的回答声；你劳动积极，乐意当老师的好帮手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能在课堂上积极发言、大胆质疑，相信你将赢得更多的掌声。班主任：你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的

4、好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次学校体育文化艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”，聪明的你一定会明白，相信你能够踏踏实实，认认真真地把学习和生活处理好。班主任：无论何时何地，遇到老师时，你总是亲昵地叫一声：“老师，您好！”你是个有礼貌的孩子。无论何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？老师多么希望你对待学

5、习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子，你的父母也会为你而自豪。班主任：你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。看到你用心听课时，发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些坏毛病，你肯定会成为一个品学兼优的孩子，你的父母也会为你而自豪，老师期待着这一天。班主任：你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可课后的作业你没有认

6、真思考，及时复习当天学习的知识，多可惜啊！其实勤奋才会出众，光学课本知识还不够，你那么聪明，相信你会明白的。班主任：上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的班干部。体育运动也是你的强项，你在竞技场上奋力为班争光的身姿，也给所有人留下深刻的印象。如果能学会反思，学会聆听他人的意见，你会更加完美。班主任：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专

7、心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着……班主任：你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习、工作你总是带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。班主任：你是一个诚实、懂事、生活俭朴的男孩，你为人热情友善，以诚待人，但你也常常会犯一些小错误，但总的来说还是一个知错能改的好学生。你的基础知识掌握不够牢固，成绩

8、进步不明显，这都是你专心听课不够、作业粗心草率造成的。希望今后学会倾听，提高作业质量，多看书，多交流，多练习，不断提高学习效率。做一个自省自律的好学生，你能做到吗？班主任：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明、才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的孩子！班主任： 你是位聪明又可爱的小