2019_2020学年高中地理第二章大气受热过程和大气运动第三课时大气的水平运动——风教学案新人教版.docx

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1、第三课时　大气的水平运动——风大气的水平运动——风1．形成风的直接原因：水平气压梯度力。2．三种作用力及特征3．风向1．判断正误。(1)形成风的根本原因是水平气压梯度力。(×)(2)海拔越高，摩擦力越小。(√)(3)摩擦力只影响风速，不影响风向。(×)　2．关于地转偏向力的叙述，正确的是(　　)A．与风向垂直B．北半球左偏C．南半球右偏D．与风向相反答案　A解析　地转偏向力与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏。3．下列关于风的说法，正确的是(　　)A．风向是指风的去向B．风包括大气的垂直运动C．风的强弱受水平气压梯度力影响D．风向与等压线斜交答案　C解析　风向是指风的来向，A项错误；风指的是

2、大气的水平运动，不包括大气的垂直运动，B项错误；风的强弱受水平气压梯度力影响，C项正确；近地面风向与等压线斜交，高空风向与等压线平行，D项错误。4．地面状况对风力大小有何影响？提示　地面状况不同，摩擦力不同，对风速的影响不同。如海洋摩擦力小，风力大。任务探究　大气的水平运动风是在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下形成的。下图为风的形成示意图。据此探究下列问题：(1)判断图中四个箭头的含义。(2)比较图中A、B两处风力大小，并说明理由。(3)该图表示的是________(填“南”或“北”)半球，请说明判断理由。(4)判断该图表示的是________(填“近地面”或“高空”)，请说

3、明判断理由。[成果展示]　(1)a为水平气压梯度力，b为风向，c为地转偏向力，d为摩擦力。(2)B处风力大。B处等压线密集，水平气压梯度力大。(3)北　风向右偏。(4)近地面　风向与等压线斜交。1．影响风的三种作用力2．两种典型风向下图为北半球等压线图(单位：hPa)。读图并结合所学知识，回答(1)～(2)题。(1)如果图示等压线位于近地面，F1、F2、F3为A处空气所受的外力，则F1、F2、F3依次为(　　)A．摩擦力、水平气压梯度力、地转偏向力B．水平气压梯度力、摩擦力、地转偏向力C．地转偏向力、摩擦力、水平气压梯度力D．摩擦力、地转偏向力、水平气压梯度力(2)如果图示等压线位于高空，

4、F1为水平气压梯度力，则风向是(　　)A．①B．②C．③D．④科学思维大气水平运动受力的分析思路第(1)题，水平气压梯度力的方向应与等压线垂直，且由高压指向低压；地转偏向力垂直于风向，摩擦力与风向相反。第(2)题，高空大气受水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用，风向与等压线平行，受地转偏向力的影响，北半球右偏。[答案]　(1)B　(2)D　　提升运用能力读高空风向示意图，完成1～3题。1．关于图中箭头含义的说法，错误的是(　　)A．甲—水平气压梯度力B．乙—地面摩擦力C．丙—风向D．乙—地转偏向力答案　B解析　读图可知，甲垂直于等压线，并由高压指向低压，表示水平气压梯度力；高空不受地面摩擦

5、力的影响，风向与等压线平行，丙表示风向；乙与风向垂直，表示地转偏向力。2．此图表示的半球是(　　)A．东半球B．西半球C．南半球D．北半球答案　D解析　读图可知，风向右偏，故此图表示北半球。3．随着海拔的升高，风向与等压线的夹角(　　)A．先变大后变小B．先变小后变大C．逐渐变小D．逐渐变大答案　C解析　随着海拔的升高，地面摩擦力越来越小，风向逐渐趋向平行于等压线，故风向与等压线的夹角逐渐变小，C项正确。任务探究　等压线图的判读下图为世界部分区域某时海平面等压线(单位：hPa)示意图。据此探究下列问题：(1)判断A、B两地气压差值。(2)判断C地的风向。(3)比较C、D两地风力大小，并说明

6、判断理由。(4)比较台湾海峡与日本海风力大小，并说明判断理由。[成果展示]　(1)5～10hPa。(2)偏东风。(3)C地风力大。C地等压线密集，水平气压梯度力大，风力大。(4)台湾海峡风力大。台湾海峡吹东北风，受海峡峡管效应的影响，风力大。1．判读气压形式(1)低压中心(如图中乙处)：等压线呈闭合曲线，中心气压比四周气压低(中心为上升气流)。(2)高压中心(如图中甲处)：等压线呈闭合曲线，中心气压比四周气压高(中心为下沉气流)。(3)高压脊(如图中丙处)：高气压延伸出来的狭长区域，等压线弯曲最大处点的连线叫脊线。(4)低压槽(如图中丁处)：低气压延伸出来的狭长区域，等压线弯曲最大处点的连

7、线叫槽线。(5)鞍：两个低压或两个高压交会处，其气压值比高压中心低或比低压中心高。2．判断风向首先明确高低气压；其次确定水平气压梯度力的方向；最后根据南、北半球画出风向。注：北半球用右手，掌心向上，四指指向为水平气压梯度力方向，拇指指向为近地面风向。3．判断南、北半球(1)风向在水平气压梯度力的右侧——北半球。(2)风向在水平气压梯度力的左侧——南半球。4．判断风力(风速)大小(1)根据等压线判断：等压线密集，水平气压梯