细胞膜系统的边界导学案.doc

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1、1-3-1细胞膜——系统的边界导学案（1课时）一、情景引入怎么区分显微镜视野中的气泡和细胞？光学显微镜下能否看见细胞膜？如何让确定细胞膜的存在呢？细胞作为最小的生命系统，它依靠细胞膜与外界环境隔离开，同时，又依靠细胞膜与周围环境不断地交换与运输物质。可见，细胞膜是很重要的，那它的化学组成是怎样的呢？要研究他的化学组成，我们应该把细胞膜和细胞的其他成分分离开，怎样获得细胞膜呢？二、学习目标、重难点及学法指导1．学习目标（1）体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。（2）简述细胞膜的成分和功能。（3）认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞

2、这个生命系统的重要意义。2．重难点精要重点（1）细胞膜的成分和功能。（2）细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。难点（1）用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。（2）细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。3．学法指导采用实验探究法和列表比较法了解细胞膜的结构和功能。三、学习任务（一）．基础任务1．细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是什么？2．用什么材料什么方法制备细胞膜最好？实验：体验制备细胞膜的方法（实验原理、实验步骤、实验现象）3．细胞膜主要由什么组成？此外，还有少量的什么？其中各成分的比例是多少？在细胞行使功能时起重要作用的

3、是哪一成分？4．细胞膜的功能有哪些？5．植物细胞在细胞膜外面还有层什么结构？其化学物质主要是什么？对植物细胞有什么作用？（二）拓展与提高1、动物细胞与植物细胞细胞膜的功能差异较大，其主要原因是构成细胞膜的成分中哪一部分差异较大？2、红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因是什么？3、棉、麻的主要成分是什么？植物细胞放在清水中为何不会胀破？四、知识构建：细胞膜功能成分五、反馈运用（一）基础测试（A级）：1．构成细胞膜的主要成分是（）A．蛋

4、白质和糖类B．蛋白质和糖脂C．糖类和磷脂D．磷脂和蛋白质2．下列对细胞膜功能的叙述，错误的是（）A．氧分子容易通过细胞膜B．水分子容易通过细胞膜C．CO2容易排出细胞D．病毒不可能进入细胞3．下列哪一组最可能是细胞膜的组成元素？（）A．C、H、0、NB．C、H、O、SC．C、H、0、N、PD．C、H、O、S、P4．下列物质中，易通过细胞膜的是（）A．淀粉B．脂肪酸C．蛋白质D．糖类5．食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质，蔗糖是被选择的大分子物质。用食醋和蔗糖可将鲜蒜腌制糖醋蒜。这是因为（）A．醋酸和蔗糖分子均存在于活细

5、胞间隙中B．醋酸和蔗糖分解后被细胞吸收C．腌制时间长，两种物质缓慢地渗入细胞内部D．醋酸杀死细胞，使细胞膜失去选择透过性6．人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为()A．X>Y>ZB．Y>X>ZC．Z＞Y＞XD．Z>X>Y（二）能力提升（B级）：7．多细胞生物体内，各个细胞都不是孤立存在的，它们之间维持功能的协调，必须依赖()A．物质交换B．能量交换C．物质和能量交换D．物质交换、能量交换、信息交流8．下列关于细胞膜控制物质进出这一

6、功能的叙述中，错误的是()A．细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞，不需要的或对细胞有害的物质不能进入细胞B．抗体、激素等物质在细胞内合成后，通过细胞膜分泌到细胞外C．细胞产生的废物排出细胞外D．细胞内的核酸等重要成分不会流失到细胞外9．某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能。请你帮助设计一个简易的实验。（1）选择人体的__________作为获取细胞膜纯净物的来源。　A．成熟的红细胞B．神经细胞C．白细胞D．口腔上皮细胞（2）将选取的上述材料放入__________中，由于_________作用，一段时间后细胞将破裂。（

7、3）再用__________法获得纯净的细胞膜，上清液中含量最多的有机物是__________，这种物质的特征是_________________________________________，因而使红细胞具有__________功能。（4）将膜成分分离提纯后，用__________试剂可以鉴定蛋白质，具体现象是__________。（5）通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如下表：膜的类别蛋白质(%)脂质(%)(主要是磷脂)糖类(%)变形虫细胞膜54424小鼠肝细胞膜44524人红细胞膜49438线粒体内膜76240菠菜叶绿

8、体囊状结构膜70300依据上表数据，请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是：　________________________________;　②化学物质组成的主要区别有：______________________________。　10．下图