细胞中的糖类和脂质-教学设计-教案.docx

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1、课题:第二章组成细胞的分子2.4细胞中的糖类和脂质教学设计主备人:白雪洁初备时间:1、 教学目标1.知识与技能(1)概述糖类的种类和作用。(2)举例说出脂质的种类和作用。(3)说明生物大分子以碳链为骨架。2.过程与方法(1)尝试进行自主学习和合作学习。(2)运用生物学知识解决社会生活中一些实际问题。3.情感态度与价值观(1)参与小组合作与交流,培养学生自主、探究、合作式的学习方式。(2)养成健康的生活方式和习惯。2、教学重点。1.糖类的种类和作用。2.说明生物大分子以碳链为骨架。3、教学难点1.多糖的种类。2.生物大分子以碳链为骨架4、教学过

2、程[情境创设]某所中学早上7:00准时进行升旗仪式。校长正有声有色地发表讲话,突然一个同学晕倒了!脸色苍白。老师和同学们七手八脚地把他送到校医室抢救。医生不慌不忙地给他喝一杯糖水,不一会儿,他清醒了。这是为什么呢?假如我们上午上课已经到最后一节课了,你的身体有什么感觉?(很饿、四肢无力、思维也迟钝了)你想吃饭了吧?吃饭后你会觉得又有了力气。为什么呢?(那是因为补充了能量)请观察平时膳食的几种食物图。讨论这些食物含有的能量一样吗?当你在学校参加运动会消耗了大量体力时,你认为图中能尽快为你补充能量的食物是什么?   [师生互动](一)学生以四人为

3、一个小组,认识图中的各种食物,讨论问题探讨中提出的问题。学生充分发表自己的意见。学生对食物中含有能量的知识不是很了解,但是人人都清楚,吃了东西,人就不会挨饿,就会有力气。学生一定能猜想出,各种食物所含有的能量是不一样的。能尽快为你补充能量的食物是什么?学生的答案是五花八门的,老师可以以此转入正题,能够为细胞生命活动提供能量的物质很多,细胞生命活动的主要能源物质是糖类。(二)通过谈话、自学和归纳总结,让学生认识糖类的种类和作用。1.你能列举一些你所熟悉的糖的名称吗?白糖、黄糖、冰糖、麦芽糖、葡萄糖、砂糖、蔗糖……2.这些糖都是同一种类型的糖吗?

4、不是/不知道。3.糖都是甜的吗?是/不知道。其实,除了我们熟悉的这些甜的糖之外,还有很多糖是不甜的,例如淀粉、植物细胞壁的组分之一的纤维素等都是糖类。4.糖类由哪些元素构成?糖类可以分为几大类?每一种类型的糖类有哪些具体的糖?它们主要存在于哪种生物体上?请同学们阅读课文P30~P31,细胞中的糖类的内容,并归纳整理知识结构。5.学生代表上讲台讲自己对这部分知识的归纳情况,请学生填写完整如下的表格。6.单糖、二糖、多糖是怎么区分的?单糖:不能水解的糖。二糖:由两分子的单糖脱水缩合而成。如麦芽糖由两个葡萄糖分子脱水缩合而成,蔗糖可以水解为一分子果

5、糖和一分子葡萄糖,乳糖可以水解为一分子葡萄糖和一分子半乳糖。(展示课本P31图2-11)多糖:由许多的葡萄糖分子连接而成。如淀粉、纤维素、糖元,构成它们的基本单位都是葡萄糖。(展示课本P31图2-12)7.人在患急性肠炎时,往往采取静脉输液治疗,输液中含有葡萄糖。你们知道为什么吗?请小组讨论。临床上医生给病人输入葡萄糖液,可以为病人提供能量和营养。葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,是“生命的燃料”,它在细胞内被氧化分解,放出大量的能量,为病人的生命活动提供能量。8.葡萄糖的能量如何衡量?无论体外燃烧还是体内释放能量,1g葡萄糖释放的能

6、量大约为17.15kJ。9.糖尿病与糖的摄取量有关吗?为什么要严格限制糖尿病人的甜味食品以及米饭、馒头等主食?有关。甜味食品含有糖,米饭、馒头含有的淀粉经消化分解后生成的是葡萄糖。10.你能否通过上网、查找书报等途径得到更多糖尿病方面的知识?11.有人认为,吃的糖过多或吃得过饱,即使不吃肥肉也很容易引起肥胖,你认为对吗?12.比较你们的家庭食谱,在质量相同的情况下,你知道其中含能量最高的食物是哪一种吗?(三)通过小组讨论的方式,了解细胞中脂质的种类和作用。阅读课文P32。1.组成脂质的化学元素主要是什么?(C、H、O,有些含有P、N)2.常见

7、的脂质有哪些?(脂肪、磷脂、固醇。固醇又包括胆固醇、性激素、维生素D等)3.在人和动物体内,脂肪主要分布在哪些部位?(皮下、大网膜、肠系膜)4.在日常生活中,你所知道的含脂肪较高的植物有哪些?脂肪主要在这些植物的什么器官?(花生、油菜、向日葵、松子、核桃、芝麻、蓖麻等的种子里)5.讨论:在人体的脏器周围的脂肪对人体有何利弊?脂肪除了可以储存大量能量外,还具有隔热、保温、缓冲和减压的作用,可以有效地保护动物和人体的内脏器官。如果人过多地摄入脂肪食物,缺少运动,就有可能导致肥胖。体内脂肪过多将增加心脏的负担,我们要适度摄入脂肪类食物。若多吃动物性

8、脂肪和含胆固醇高的食物,如肥肉、脑、肝、蛋黄等,容易引起冠状动脉硬化性心脏病。……1g糖元氧化分解释放约17kJ的能量,而1g脂肪可以放出约39kJ的能量。脂肪是细

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