学生党员培养与学生党支部建设的实践性.doc

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2、党员学生党员培养与学生党支部建设的实践性5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学生党员培养与学生党支部建设的实践性学生党员培养与学生党支部建设的实践性本文关键词：党支部，学生党员，培养，实践，建设学生党员培养与学生党支部建设的实践性本文简介：摘要：学生党员是中国共产党员队伍重要的组成部分，全国八千多万名党员中，在校学生党员逾211万。而现在在校的大学生都是“90”后。当前，国内国际形势时刻变化，不同思想文化交流交融交锋，社会思潮多元多样多变，在这种情况下，学生党员该如何坚定理想信念，在学校和

3、社会中发挥党员的战斗堡垒作用？文章就大学生党员学生党员培养与学生党支部建设的实践性5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。本文内容：摘要：学生党员是中国共产党员队伍重要的组成部分，全国八千多万名党员中，在校学生党员逾211万。而现在在校的大学生都是“90”后。当前，国内国际形势时刻变化，不同思想文化交流交融交锋，社会思潮多元多样多变，在这种情况下，学生党员该如何坚定理想信念，在学校和社会中发挥党员的战斗堡垒作用？文章就大学生党员的培养和学生党支部建设的实践性进行了初步研究，以期对大学生的支部建

4、设能起到一定的指导作用，并且能更好地发挥大学生党员的作用。关键词：大学生党员；党支部建设；实践性在物质资源极大丰富、信息更新速度越来越快的今天，90后大学生党员有着这个时代赋予的鲜明特征，如何使学生党员更好地发挥先锋模范作用和战斗堡垒作用是支部书记工作的重要内容。一、新时期大学生党员的时代特点如今的大学生几乎都是90后，甚至出现了00后，他们出生在中国的经济高速发展、国内外文化相互碰撞的时代，带有鲜明的时代特色。他们大多数接受文化知识能力强速度快，有个性，有自己的想法和认知，成为一名党员后，对如何发挥党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用有自

5、己的理解和实践方法。（一）自媒体网络平台的多样化使得大学生党员的生活更加丰富当今社会，由于自媒体网络平台的多样性，不但丰富了学生之间的沟通方式，而且也加速了各种信息的传播速度。对于学生而言，一方面，学生每天面对来自外面世界的各种新鲜有趣的信息，让他们无时无刻都想拿着智能手机“浏览世界”；另一方面，学生充分利用各种网上购物和外卖平台来简化自己的生活。这无形中就会出现学生上网时间过长，学习政治理论的时间相对减少，导致大学生政治理论水平不高；不分青红皂白地接受西方思潮，热衷于过西方节日，对中国的具有传统文化的节日日渐淡漠。（二）大学生党员社会

6、实践能力较低90年代出生的孩子，在家里几乎都是衣来伸手饭来张口，对于实践活动几乎没有什么概念可言，如今如何提高学生党员和党支部的实践能力是培养学生党员和学生党支部建设的重要内容。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。掌握好政治理论，最终要落到实处，最重要的就是实践。实践能力的高低和实践结果的好坏才是检验学生作为一名党员是否合格的重要依据，同时也是检验学生党支部是否具有战斗力的重要标准。二、根据大学生党支部的特点制定发展计划是关键大学生党员有身的特点，由他们组成的党支部也相应地存在同样的特点，那么针对上述存在的特点和问题，我们就如何培养学生党员

7、，提高他们的政治理论水平，以及提升学生党员和党支部的实践性能力进行探讨。通过开展系列创建活动，学生党支部在加强自身支部建设的同时，对如何在新形势下提高学生党员的思想政治理论水平和党支部建设有了深刻的思想认知。我们之前介绍了当今时代学生党员的特点，那么在发展党员和培养党员时，具体应该怎样做呢？首先要合理发展党员。在严格按照20205此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。年发布的《中国共产党发展党员细则》的基础上，根据实际情况我们会有一些更系统和更具体的操作。例如，发展学生党员首先要以学习成绩为重

8、要前提，看学习成绩也是能从侧面反映出学生的学习能力。另外，发展党员不能只看学习成绩，还有一个方面也要重点参考，就是学生的平时表现，联系群众乐于奉献的学生和主要学生干部是重点发展对象，比如班长、支书、学委、学