诸子百家思想.doc

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1、诸子百家思想一、儒家思想1、孔子（仁、礼）（1）思想主张a思想核心：“仁”;b政治主张：“以德治民”，“克己复礼”；c教育思想：“有教无类”、“因材施教”等；（2）评价：a主张有利于缓和社会矛盾；b维护周“礼”（奴隶制度）不符合社会发展的潮流；c创办私学，打破学在官府的局面，对推动古代文化教育发展起了积极作用；、孟子：（1）思想主张：（仁政）a核心：实行“仁政”；b政治主张（君民关系）：民贵君轻；c伦理观:"性本善"（2）评价：a有利于缓和阶级矛盾，促进生产发展，客观上对人民有利,具有进步意义；b

2、代表新兴地主阶级利益，是为封建统治服务的；c是对孔子儒家学说的继承和发展；3、荀子（礼法）思想主张：a核心：“仁义”和“王道”，“以德服人”b政治主张（君民关系）：君舟民水c伦理观：“性恶论”d哲学观：“天行有常”，“制天命而用之”（人与自然关系上的唯物论）4、春秋战国时期儒家思想的社会地位（1）诸子百家中的大宗；（2）不为统治者接受，被“冷落”；二、道家思想1、老子（1）思想主张a思想核心：“道”b政治主张：“无为而治”，小国寡民。c哲学思想：世界万物和人类社会总在不停的运动，事物都存在对立面，

3、并相互依存，不断变化。（2）评价：a政治主张反映了没落奴隶主贵族面对社会变革，希望社会倒退，是一种悲观失望的消极思想；b其思想博大精深对中国文化（哲学、伦理学及中国人的思维方式，道德人格）产生了深远的影响；2、庄子四、法家思想——韩非子（1）韩非子的思想a按照现实需要积极变法革新；b以法治国（明法令、严法典）；c建立君主专制的中央集权国家（法术势结合君主集权）（2）评价a适应了新兴地主阶级夺取政权，建立和巩固大一统君主专制国家的历史发展的趋势，是进步的；b严刑苛法、君主专制易出现暴政,激化社会矛盾

4、五，董仲舒新儒学