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时间:2020-09-04
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1、第6讲通货膨胀率和货币贬值率的计算1、通货膨胀率(物价上涨率):指纸币超发部分与实际需要的货币量之比。2、纸币贬值率:纸币超发部分与实际发行的纸币量之比。3、计算方法:(1)方法一:利用基本概念推导计算①通货膨胀率(物价上涨率)=(已发行的货币量-流通中实际所需要的货币量)/流通中实际所需要的货币量×100%=(已发行的货币量/流通中实际所需要的货币量-1)×100%公式变形:现在商品的价格=原价格×(1+通货膨胀率)。 ②纸币贬值率=(已发行的货币量-流通中实际所需要的货币量)/已发行的货币量×100%
2、 =(1-流通中实际所需要的货币量/已发行的货币量)×100%公式变形:货币贬值,则有公式:现价格=原价格÷(1-货币贬值率);货币升值,则公式为:现价格=原价格÷(1+货币升值率)。 【例】一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量为100亿元,实际发行的纸币是200亿元,通货膨胀率和纸币贬值率分别是多少?通货膨胀率=(200-100)/100×100%=100%纸币贬值率=(200-100)/200×100%=50% (2)方法二:通过价格指数变化计算①通货膨胀率(物价上涨率)=(现
3、期物价水平-基期物价水平)/基期物价水平 =(现期物价水平/基期物价水平)-1(物价涨涨率是从低到高,以基期物价水平为基数)②纸币贬值率=(现期物价水平-基期物价水平)/现期物价水平 =1--基期物价水平/现期物价水平(贬值率是从高到低,以现期物价水平为基数)【例】一个国家去年商品的平均价格为100元,今年商品的平均价格为150元,其通货膨胀率和纸币贬值率分别是多少?通货膨胀率=(150-100)/100=50%纸币贬值率=(150-10
4、0)/150≈33% 【训练1】2009年,某国待售商品2000亿件,平均每件商品售价是15元,该年度货币流通次数为3次,受金融危机的冲击,该国政府多投入5000亿,在其它条件不变的情况下,该国当年货币贬值和物价上涨的幅度分别是A、20% 20% B、33.3% 50% C、15% 15% D、20% 25% 【训练2】某一时期,流通中所需货币量为5万亿元,由于生产发展,货币需要量增加20%,但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元,这时货币的贬值程度为(
5、 ),原来标价15元的M商品,现在价格是多少A、28% 22元 B、25% 20元 C、22% 18元 D、25% 18.75元第6讲训练题答案与解析【训练1】2009年,某国待售商品2000亿件,平均每件商品售价是15元,该年度货币流通次数为3次,受金融危机的冲击,该国政府多投入5000亿,在其它条件不变的情况下,该国当年货币贬值和物价上涨的幅度分别是A、20% 20% B、33.3% 50% C、15% 15% D、20% 25% 答案:B解
6、析:(1)纸币贬值率=(已发行的货币量-流通中实际所需要的货币量)/已发行的货币量×100%所需货币量=待售商品数量×价格÷流通次数=2000×15÷3=10000亿元政府多投入5000亿元,则发行的货币量为15000亿元纸币贬值率=(15000-10000)÷15000×100%=33.3%(2)物价上涨率=(纸币发行量/流通中所需要的金属货币量-1)×100%物价上涨率=(15000/10000-1)×100%=50% 【训练2】某一时期,流通中所需货币量为5万亿元,由于生产发展,货币需要量增加20%
7、,但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元,这时货币的贬值程度为( ),原来标价15元的M商品,现在价格是多少A、28% 22元 B、25% 20元 C、22% 18元 D、25% 18.75元 答案:B解析:根据所给条件,很容易求出流通中需要的货币量为:5×(1+20%)=6万亿元,结合“实际发行8万亿元”,我们可以根据贬值率公式求出贬值率。假设贬值率为x,则有以下等式:6/(1—x)=8,计算可得x=25%。“原来标价15元的M商品”,现在的价格变为15/(1—25%)=20元。他们
8、继续往前走。走到了沃野,他们决定停下。 被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。 被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友问到: “为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?” 另一个笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它; 相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。” 朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮
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