江苏省苏州市相城区2016_2017学年七年级道德与法制上学期期中试题.doc

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1、2016-2017学年第一学期期中考试试卷七年级道德与法制第I卷(客观题,共26分)一、单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案,并在答题卡上将该项涂黑。每小题1分,共16分)1.下列属于能积极主动适应中学新生活的做法有①只和小学里的好朋友交流②为了不影响学习,班级活动能不参加的就不参加③遵守学校的各项规章制度④根据自己的实际制定切实可行的学习计划A.②④B.①③C.②③D.③④2.琳琳从小擅长绘画,小学几年一直是班级的宣传委员,是老师的得力助手。进入初中后,她以为宜传委员非她莫属,谁知,在班级的民主选举中,她的得票寥寥无几,她非常失落。琳琳感到失落的原因主要有

2、①没有被同学认可②没有受到老师重视③没有主动调整生活节奏④没有正确地评价自己A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观中对公民个人层面的价值准则,以下《中小学生守则》”内容中体现“友善”的是A:爱党爱国爱人民B.孝亲尊师善待人C.好学多问肯钻研D.勤俭节约护家园4.青春期是少年走向成人的过渡时期,青春期的变化主要体现在①身体外形急剧变化②身体内部器宫完全健全③性机能发育日益成熟④关注自己的外在形象A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.进入青春期,同学姐开始在意自己的体态和容貌,有人为自己个子矮而自卑,有人为长得丑而烦恼。对此,我们正确

3、的做法是①接受现实,学会欣赏自己②勇于正视不足,正确看待自己③消除烦恼,悦纳自己④引人注目,孤芳自赏6A.①③B.②④C.①②③D.②③④6.漫画《把缺点掩盖》启示我们要A.树立自信,就要超越自卑B.保持乐观心态C.实事求是地评价自己D.立身需要自尊7.下列是小明和小红的对话:小明:“虽然我平时成绩很好,但总担心考不进理想的学校。”小红:“你考试前可以试着去做一些自己喜欢的事。”小红所说的调节情绪的方法是A.合理发泄法B.理智控制法C.注意转移法D.调整心态法8.下列诗句所反映的情绪属于不良情绪的有①欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜②抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁③红军不怕远征难,万水千山

4、只等闲④侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁A.①②B.③④C.②③D.②④9.中国“九球天后”潘晓婷给自己的某一赛季打了零分,她说:“这次比赛的状态一般,主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷是通过来认识自己的。A.自我观察和反省B.他人的评价C.集体比赛D.与他人接触比较10.普希金在一首诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是①面对困境,我们必须调节自己的情绪②假如生活欺骗了我们,我们对待生活的态度必然是悲观的③要善于表达自己的不满④对待生活,我们应该多从积极的一面去看待A.①②B.①③C.①④D.

5、②④11.只因“滴水”的坚持,“磐石”能被穿透;只因不停地摩擦,“铁杵”最终“成针”;只因“锲而不舍”,金石最终“可镂”……这启示我们,要想成就一番事业,就必须①有坚持梦想的执著精神②有不懈奋斗的刻苦精神③正确认识自己④树立远大的理想6A.①②③B.②③④C.①②D.③④12.艺术大师刘海粟先生,年高九十岁时仍精神焕发,挥毫自如。人们从他书写的一副对联中找到了刘老健康的答案:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”这幅对联主要说明了A.情绪与一个人的身心健康无关B.情绪会影响人们的行为C.积极情绪有利于人的身心健康D.精神愉快、心情舒畅、开朗豁达是健康长寿的唯一因素13.

6、既要得体地表达不满,又不伤害对方,还有利于问题解决。下列做法符合这一要求的有①同桌把我的书本弄脏了,我一整天不理他②同桌上课经常找说话,我很烦,要求老师给我换座位③同学借了我神本名著总是不还,我提醒他如果看完了就还给我,以后可以再借④出黑板报回家晚了,妈妈批评我,我向妈妈说明理由,并希望妈妈相信我的自律能力A.①②B.①④C.②③D.③④14.积极情绪和消极情绪的划分是相对的,两者在一定条件下可以相互转化。下列成语包含这一道理的是A.乐极生悲B.受宠若惊C.怒发冲冠D.得意忘形15.李白同样是面对美丽的长江,写下了两首情绪不同的诗,有“平身不下泪,于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住,轻舟

7、已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为A.前后两次长江沿岸的景色不同B.个人的境遇不同C.诗人的兴趣不同D.时间与气候的不同16.随着改革开放的深入,社会生活中尤其是大众媒介上群星闪耀,“追星”热一浪高过一浪。下列对“追星”的看法,正确的是①追星是心理不成熟的表现,所以不能崇拜明星②追星是个人的自由,别人无权评说③追星是青少年生活中常见的现象④心目中的偶像要尊重,但也不能盲目崇拜A.①②③④B.②③④C.①②④D.③④二、判断(判断

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