c程序设计（第2版） 教学课件 作者 赵震奇 教案 项目五 高级打地鼠游戏实现2.doc

《c程序设计（第2版） 教学课件 作者 赵震奇 教案 项目五 高级打地鼠游戏实现2.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教案教师班级科目C#程序设计开课时间地点机房课题名称项目五：高级打地鼠游戏实现课时数6背景分析本课程是为软件技术专业的学生开设的一门很重要的程序设计类课程。学习者在前一章的基础之上，通过引入图片来显示地鼠的方式来完善打地鼠游戏的界面，并在此基础之上加以实现。继续学习了如何利用Random类产生随机数和定时器控件的属性、事件，并掌握了如何将二者结合起来完成某个任务。通过本项目，学生能学习到部分控件的基本属性与事件，训练程序设计思维。学生已经具备一定的应用软件能力。根据课程教学目标和学生的专业特点，教学中应当注重培养学生的

2、操作能力、思维能力和学习能力。本课采用以项目教学为主，边讲边做，让学生在做的过程中学会探索、学会合作。学习目标设定1.类的继承；动态添加控件；委托与事件。2.培养学生积极思考、敢于尝试，让学生体验学习的乐趣，激发学生对本课程的学习兴趣。学习任务描述学习任务围绕学生成绩统计的综合运用而展开，根据教师设计的项目，并将其分解为任务完成。通过任务的设定，在对比中，引导学生自主学习、合作学习、竞争学习。教学情境创设本节课通过对一个贴近学生生活的项目学习，引导学生做中学习、合作学习。围绕课堂总目标，让学生在不断的成功体验中进行快乐

3、学习。教学资源准备时间资源：课前资料收集、课堂教学、课后资料整理、完成作业信息资源：教案、教学素材人员资源：1位专业教师，1位专业指导教师，学生小组设备资源：2.2GHz或速度更快的CPU、1GB或更大容量的RAM、1280x1024显示器、7200RPM或更高转速的硬盘；操作系统：Windows7或以上；开发软件：VisualStudio2012中文版(含MSDN)；教学过程实施内容方法【导入】小王在为儿子开发的简易打地鼠游戏的基础上，为了增加游戏的挑战性和趣味性，经过思考，小王决定进一步完善游戏界面和功能。【新课】

4、项目五：高级打地鼠游戏实现【项目描述】制作如图所示的高级打地鼠游戏，要求有闯关、游戏计时计分等功能。该项目主要有五个任务：1．制作打地鼠游戏静态界面2．类的继承的实现3．动态增加控件4.随机显示地鼠5.游戏计时与计分【项目分析】高级打地鼠游戏中，我们可以用按钮来模拟地鼠可能出现的位置，通过按钮上显示图片的改变来反应地鼠的位置，地鼠的位置按某个频率在一定的范围内随机出现。另外游戏还可以计分，达到一定的分数可以到达下一关。制作高级打地鼠界面的主要步骤：创设情境、激发学习兴趣营造良好的学习氛围明确任务，通过系列实验逐步呈现知

5、识学生自主学习1．制作打地鼠游戏静态界面2．类的继承的实现3．动态增加控件效果的实现4.随机显示地鼠5.游戏计时与计分任务四随机显示地鼠【任务描述】我们知道，打地鼠游戏难度之一就是地鼠在指定的范围之内的随机出现，本次任务将采用在按钮控件上显示地鼠图片的方式表示地鼠的位置。【任务实施】1.地鼠随机位置的产生。首先依然需要初始化一个随机类的实例，然后在制定的范围内产生随机数。本次任务引入了游戏等级的要求，由于游戏等级是变化的，导致“田地”数目也随之变化，故随机数的产生范围也是变化的。如下代码中，rnd.Next((guan

6、Num+1)*(guanNum+1))就是这个意思。intrndNum;Randomrnd=newRandom();rndNum=rnd.Next((guanNum+1)*(guanNum+1));2.地鼠出现的时间间隔。采用Timer控件tmrHamster，初始将tmrHamster控件该属性设置为300。3.用图片的方式显示地鼠。我们可以利用Button控件的image属性来显示图片，本次任务中动态添加的控件是从Button类中派生出来，所以该控件也具有image属性。添加tmrHamster控件Tick事件如下

7、：privatevoidtmrHamster_Tick(objectsender,EventArgse){((ClsButtonX)pnlBody.Controls[rdNum]).Image=null;((ClsButtonX)pnlBody.Controls[rdNum]).IsMouse=false;//清除原来地鼠标记rdNum=rnd.Next((guanNum+1)*(guanNum+1));//产生新的地鼠的位置((ClsButtonX)pnlBody.Controls[rdNum]).Image=ima

8、geList1.Images[0];((ClsButtonX)pnlBody.Controls[rdNum]).IsMouse=true;//新位置设置地鼠标记}师生互动学习环节包括“实验与思考”、“观察与思考”、“交流与分享”巡回指导任务五增加游戏计时与积分【任务描述】本次任务在游戏计时的基础之上增加游戏积分的功能，达到一定积分