国立高雄师大学教育学系博士班.doc

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1、國立高雄師範大學教育學系博士班課程規劃系統表(105學年度入學新生適用)共同必修課程第一學年(105)第二學年(106)教育哲學專題研究2學分教育心理學專題研究2學分教育社會學專題研究2學分教育學方法論專題研究2學分教育研究專題討論(一)1學分教育研究專題討論(二)1學分教育研究專題討論(三)1學分教育研究專題討論(四)1學分論文6學分共同選修課程研究設計專題研究2學分行動研究2學分質的研究方法專題研究2學分教育改革專題研究2學分教育期刊論文批判2學分質性資料分析軟體專題研究2學分英文論文寫作與發表專題研究2學分學術論文研究倫理2學分(碩博合開)日文(2學分)應用日文(2學

2、分)日文寫作(2學分)日文會話(2學分)各類領域選修課程A.教育基礎理論類B.教育政策與行政類C.課程與教學類D.心理與測驗統計類西洋教育思想專題研究2中國教育思想專題研究2歐洲大陸教育哲學專題研究2現代英美教育思潮專題研究2教育人類學專題研究2現代中國教育思潮專題研究2學校社會學專題研究2實用主義教育哲學專題研究2存在主義教育哲學專題研究2分析學派教育哲學專題研究2現代社會結構與教育專題研究2美感教育專題研究2道德教育專題研究2後現代主義教育哲學專題研究2社會批判理論教育哲學專題研究2宗教教育專題研究2台灣教育史專題研究2教育政治哲學專題研究2知識社會學專題研究2教師社會

3、學專題研究2建構主義教育哲學專題研究2批判教育學專題研究2女性主義教育學專題研究2教育政策社會學專題研究2多元文化與教育專題研究2教育民族誌專題研究2比較教育專題研究2學校經營與發展專題研究2教育財政學專題研究2教育行政學專題研究2學校效能專題研究2國民教育專題研究2教育計畫專題研究2教育政策專題研究2教育評鑑專題研究2教育組織與行為專題研究2教育政治學專題研究2教育法學專題研究2學校建築與校園規劃專題究2人力資源管理與發展專題研究2學校行銷專題研究2中等教育專題研究2師資培育專題研究2教育視導專題研究2教育領導專題研究22教育經濟學專題研究2學校公共闗係專題研究2高等教育

4、財政學專題研究2課程發展專題研究2認知取向教學專題研究2創新教學專題研究2教學評鑑理論與實際專題研究2教學心理學專題研究2認知心理學專題研究2閱讀與寫作歷程專題研究2教學科技與媒體專題研究2電腦多媒體教學專題研究2國民教育課程改革專題研究2後期中等教育課程改革專題研究2課程政策專題研究2性別教育專題研究2生命教育專題研究2課程理論專題研究2課程評鑑專題研究2生死心理與教育專題研究2潛在課程專題研究2課程社會學專題研究2正向心理學專題研究2學習心理學專題研究2因素分析專題研究2學習心理學專題研究2發展心理學專題研究2多變量分析專題研究2青少年心理學專題研究2社會心理學專題研究

5、2人格心理學專題研究2性別心理學與教育專題研究2社會認知心理學專題研究2無母數統計專題研究2教育與心理測驗專題研究2心理測驗學專題研究2實驗設計專題研究2自我心理學專題研究2教學心理學專題研究2認知心理學專題研究2時間序列專題研究2健康心理學專題研究2正向心理學專題研究2生死心理與教育專題研究2結構方程模式專題研究2親師諮詢專題研究(碩博合開)2課程異動1.日文、應用日文、日文寫作、日文會話不列入畢業學分。2.96學年度第1學期第2次教務會議(96.12.26)決議:課程與教學類新增:「課程政策專題研究」、「性別教育專題研究」、「生命教育專題研究」、「課程理論專題研究」、「

6、課程評鑑專題研究」各選修2學分、「課程發展理論與實際專題研究」改為「課程發展專題研究」。心理與測驗統計類新增:「健康心理學專題研究」、「正向心理學專題研究」、「生死心理與教育專題研究」、「結構方程模式專題研究」各選修2學分。3.97學年度第1次系務會議通過:「生死心理與教育專題研究」列入課程與教學類。4.97學年度第1學期第2次系課程委員會、第1次系務會議、第2次校課程委員會議通過:新增以下科目:共同選修課程:「英文論文寫作與發表專題研究」、教育基礎理論類:「批判教育學專題研究」、「女性主義教育學專題研究」、「教育政策社會學專題研究」、課程與教學類:「潛在課程專題研究」、「

7、課程社會學專題研究」。5.97學年度第2學期第1次系務會議(98.03.04)通過:「多元文化與教育專題研究」由共同選修課程改為教育基礎理論類;「正向心理學專題研究」、「學習心理學專題研究」列入課程與教學類。6.98學年度第1學期第2次校課程委員會(98.12.11)通過:新增「高等教育財政學專題研究」。7.100學年度第1學期第1次校課程委員會議(100.10.7)通過:刪除「技術與職業教育專題研究」、「高等教育專題研究」。8.104學年度第1學期第2次校課程委員會議(104.12.11)通過:新增「學術論文研究

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