《花之歌》复习过程.ppt

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1、《花之歌》检查预习苍穹坠落绿茵孕育冠冕祭献摇曳旖旎馥郁琼浆鸣啭婆娑心驰神往：心神飞到（向往的地方）。顾影自怜：形容孤独失意的样子，也指自我欣赏。硕大无朋：形容无比巨大。孤芳自赏：指自命清高，自我欣赏的人。也指脱离群众，自以为了不起。我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……花是大自然季节更替的代言人，季节更替促使不同的花开了又落，循环往复，年年如是。我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。以星喻花，突出花的高洁夺目。我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。写出花孕育、生长

2、的过程。我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的祭献。花对人类的无私奉献。清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。“我”的一天如何度过。我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我如何与周围世界万物和谐相处我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣转，歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类并未完

3、全领悟。我在享受世界无私给予的同时，坚持追求光明的决心与行动。这首散文诗在行文表达上有何特色？全文无一“花”字，却句句在写花。作者运用奇特的想象，描画出积极向上的花的形象，营造出丰富雅致的意境，又兼具谜语诗的含蓄。此外，排比句式的连续运用，使本文语言富有节奏感和音韵美，呈现出浓郁的诗情画意。浪之歌我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里，为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体；我要用自己的津液让它的心冷却一些，别那么过分的炽热。清晨，我在情人的耳边发出海誓山盟，于是

4、她把我紧紧搂抱在怀中；傍晚，我把爱恋的祷词歌吟，于是他将我亲吻。我生性执拗，急躁；我的情人却坚忍而有耐心。潮水涨来时，我拥抱着他；潮水退去时，我扑倒在他脚下。曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们死里逃生；我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的馈赠。夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡

5、，惟有我彻夜不寐；时而歌唱，时而叹息。呜呼！彻夜不眠让我面容憔悴。因为我满腹爱情，而爱情的真谛就是清醒。这就是我的生活；这就是我终身的工作。雨之歌我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神的皇冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除，那位相思成病，我去医治。雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青

6、天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。在寂静中，我用纤细的手指轻轻的敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢