《艾青诗选》：如何读诗(新部编人教版九年级上册语文ppt)(共23张PPT)-(1)培训课件.ppt

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1、《艾青诗选》：如何读诗(新部编人教版九年级上册语文ppt)(共23张PPT)-(1)【艾青】（1910年3月27日－1996年5月5日），原名蒋正涵，号海澄，浙江省金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。著有诗集《大堰河》《北方》《向太阳》《归来的歌》，长篇小说《绿洲笔记》等。一、注意诗歌的表现形式。二、品味诗歌的语言。三、把握诗歌的意象。四、体味诗歌的情感。五、体会诗歌的理性美。读书方法指导专题一：探讨诗歌的意象艾青诗歌中最常见的意象有哪些？哪些最让你有所触动，甚至产生心灵共鸣？专题探究假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤

2、的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……———然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……我爱这土地打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去进到你们的小屋里。我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，……让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露珠撒满你们心的空间。太阳的话艾青是土地的歌者，“土地”是他诗中出现最多的两个意象之一（另一个是“太阳”）。“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。对“土地”的热爱，是艾青作品咏唱不尽的旋律。专题二：分析诗歌的艺术手法大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着

3、的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。——《大堰河——我的保姆》节选诗中有画，画中有情。其写景绘形绘神，饱和着诗人深切的思念与痛楚回忆，诗节前后的间接反复和诗行排比的形式使散文化得到了一定的约束，仍保持诗的基本特征，开创了散文与诗的渗透和融合。在班里举办诗歌朗诵会，朗诵前要预先练习准备，讲究技巧方法，读出情味与韵律。专题三：举办诗歌朗诵会相信未来当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来……自主阅读推荐《泰戈尔诗选》泰戈尔著的著名

4、诗集，对冰心、徐志摩、郭沫若等人的诗歌风格产生较大影响。如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。当我们是大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。麻雀看见孔雀负担着它的翎尾，替它担忧。使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。瞬刻的喧声，讥笑着永恒的音乐。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢