《蜀道难》优秀课件分析(1)教学提纲.ppt

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1、《蜀道难》优秀课件分析(1)李白与杜甫道不尽的诗圣 说不完的诗仙李白是仙,杜甫是圣。仙是超凡脱俗的,圣是超凡入俗的。仙出世,李白一生都在作浪漫的想象飞行;圣入世,杜甫一生都在现实的荆棘与泥水中行走跋涉。李白写幻想,杜甫写现实;李白写过往未来,杜甫写当今时事;李白写梦中世界,杜甫写梦醒时分;李白多好梦,杜甫多恶梦;李白多开心事,杜甫多失意事;李白是天之骄子,杜甫是国之人杰;李白是喜剧演员,杜甫是悲剧演员;李白是如来,杜甫是观音。“在无尽的豪放飘逸与悲天悯人之中,后人永远记住了两个名字‘诗圣’”。解题:《蜀道难》是乐府旧题,内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古

2、题而推陈出新,乐府诗题就像现在的命题作文一样,每一代人都希望能翻出新意来。李白以丰富的想像、奔放的语言、卓越的艺术构思创造出了一个神奇的艺术世界,可以说是达到了前无古人,后无来者的境界。《蜀道难》的写作背景及目的唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有认识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是唐玄宗天宝元年(742)李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题,它以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻,表达对

3、蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难,志士功业难成的悲愤。蜀中锦城秦岭大巴山青藏高原云贵高原巫山山脉长江长安太白山青泥岭剑阁蜀道难北南西东蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。太白鸟道古栈道遗址栈道为无路可通之处,人工凿壁插以木枋,上铺木板而成的古代悬空通道。远望仿佛悬空小阁,故称栈阁。古栈道1古栈道2天梯石栈相钩连西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋巅。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连

4、。栈道下有冲波逆折之回川。上有六龙回日之高标,青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。剑门关夫当关万夫莫开噫吁()鱼凫(  )石栈(  )猿猱(  )巉岩()飞湍(  )喧豗()扪参( )膺(  )峥嵘(  )万壑(  )砯崖(  )崔嵬(  )吮血(  )咨嗟()yīxūfúzhànnáochánhuīménshēnpīngwéishǔnzīyīngtuānhèzhēngróng听录音,给下面红色字注音。噫吁()鱼凫(  )石栈(  )猿猱(  )巉岩()飞湍(  )喧豗()扪参( )膺(  )峥嵘(  )万壑(  )砯崖(  )崔嵬(  )吮血(  )咨嗟()yīxūfúz

5、hànnáochánhuīménshēnpīngwéishǔnzīyīngtuānhèzhēngróng听录音,给下面红色字注音。赏析第一节①危:高②于:介词,比③何:多么④塞:山川险要的地方⑤横:横渡⑥钩连:沟通相连⑦回:使……回旋。⑧尚:尚且⑨度:越过⑩愁:译为“为……发愁”*第一段重要词语:第一节从哪些角度(方面)来突出蜀道之难?1.历史的角度2.山势的高危的角度3.行人的角度写蜀道之难,为什么要引用传说中的蚕从、鱼凫的开国和五丁开山?表达了诗人的什么愿望?明确:引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况;五丁开山的传说是说明蜀道的来由,赞扬劳动人民改造自然的勇

6、敢精神。细读“上有六龙回日……坐长叹”这几句,说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻?六龙回日冲波逆折虚实结合黄鹤不得过猿猱愁攀援反衬夸张扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹细节描写(神情、动作)神话传说人行其上的艰难情状和畏惧心理总结第一段一叹高难行蜀道来历蜀道高峻行人心理情态赏析第二节①但:只②从:跟随③凋:使……凋谢④去:距离⑤盈:满、足⑥倚:靠⑦湍:急流⑧砯:拟声词作动词,冲击⑨转:译为“使……滚动”⑩胡为:为什么*第二段重要词语:第二节从哪些角度(方面)来突出蜀道之难?1.环境2.风光奇险“但见悲鸟号古木,又闻子规啼夜月,愁空山。”写法:烘托、渲染渲染旅愁和蜀

7、道上悲凉荒寂凄清的环境气氛,有力地烘托蜀道之难。行走在蜀道上,不但路途难走,而且环境也影响人的情绪。诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛?从环境的角度烘托蜀道之难。蜀道还有更为奇险的风光,无限风光在顶峰。“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”——渲染惊险的气氛。山峰之高绝壁之险“飞湍瀑流争喧虺,砯崖转石万壑雷”由静而动写出水石激荡,山谷轰鸣的惊险场景。从风光奇险的角度写蜀道之难。总结第二段二叹险景物凄清山水险恶可畏赏析第三节①夫:人②当:挡③或:如果、倘若④匪:同“非”,不是⑤朝……,夕……:互文见义⑥虽:虽然⑦长:深深⑧西:向西(名作状)*第三段重要词语:第三段包括

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