《语文园地八》演示课件分解说课讲解.ppt

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时间:2020-11-08

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2、同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。我们的奇思妙想口语交际评价标准:使用普通话介绍;B.内容新奇;选择合适的方式;D.介绍清楚明白、具体。在口语交际的基础上,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。写好以后认真读一读,改一改。让我们展开想象的翅膀,放飞美好的愿望……未来世界……想象作文基本要求:1.想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文,是作者对超时空的种种奇思异想的记录。2.文章有超时空大胆的想象。新式的事物想得新奇、

3、有趣,令人神往或与众不同。习作要求:1.想象要丰富,内容要具体,语句通顺。2.要大胆想象,想象要新奇、有趣、超前、富有创造性。3.可以拟一个合适的题目。4.认真读一读,找出不足,学会修改自己的习作。写好想象作文要注意以下两点:1.想象是翅膀,生活是基础,成功的想象作文必须是现实生活为依据的,脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2.融入感情,想象合理。无论写人,还是记事,议论都离不开作者的感情,想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。一、既然是写未来的事物,一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋,

4、可根据现在的鞋子具有的特点,加上想象,设计出音乐鞋等。二、针对自己所写的内容,要做到重点突出,有详有略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法,而这些又侧重于样子、结构和使用方法,这几点要详写。三、想象的内容要充实具体,切忌说空话。习作力争做到有美好的幻想,有科学的设想,又有具体形象的情景。写法点睛:这次习作可能是不少小朋友的最爱──想象作文哟!怎样才能写好以“未来的××”为题的想象作文呢?展望未来!未来的太阳能房子未来的电视未来的鞋子1.我想发明一种……2.时间飞逝,转眼间20年过去了,我成了一个科学家。专门发明一些……3.最

5、近,我设计了一个……4.转眼,5.12汶川大地震发生五年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命,我总是潸然泪下。将来,我一定要发明一种新型房屋……5.你坐过“海陆空”三用汽车吗?我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧!6.你想知道未来的钥匙是什么样的吗?今天我来介绍介绍。7.我想在本世纪里,创造出一种特殊、方便、安全的……精彩开头注意:开头和结尾要相互响应。1.这就是未来的**!2.朋友们,我设计的**还不错吧?3.同学们,这样的**你喜欢吗?一定很想拥有吧?那就让我们刻苦钻研、勇于探索,让这一天早点到来吧!4.你瞧,我设计的多用

6、**方便吧?5.可是,这只是我的幻想。从现在起,我一定要刻苦学习,争取将来发明出这样的**!大家等着我的好消息吧!6.朋友们,你认为这些设想好吗?让我们一起来共同设计祖国的未来吧!7.我想,随着科技的发展,不远的将来一定会有这样的**。精彩结尾注意:开头和结尾要相互响应。文章的开头、结尾未来的学校“叮咚,叮咚叮咚……”我揉揉眼睛,一看音乐报时表,起点五十了!“哎呀!”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了几口饭,乘电飞车奔向月球。(生动形象地刻画出“我”的着急之情。)同学们,你想来“太空小学”上学吗?那好,请你拿起笔,未

7、来的学校就在你的手中!(结尾涵义深刻)欣赏片段:到了二十一世纪,科学飞速发展。那时,学校也焕然一新,宛如仙境一般。(开篇直言,映现着小作者美好的企盼,纯真的心灵。)同学们,未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!(结尾发出号召,深化主题)未来的衣服2409年,科技发达得很,人可以飞上天,动物呢也可以听懂人话……呵!没想到吧,我也是一个非常有名的发明家,最有代表性的就是我发明的“未来的衣服”。这是一种高科技的服装,它不仅颜色五彩缤纷,它的功能也不少哦!(开篇点题。)这种万能变身衣的最新产品十分轻便

8、、灵活……穿上万能变身衣,即使在寒冷的南极也不会感到寒冷;就算是在巨型烤箱里,也不会感到炎热。要问为什么,因为这件万能变身衣内部装有自动调节气温系统,无论身处多么寒冷、多么炎热的环境,都能保持一定的温度不变。衣服上的纽扣就是操作的按钮。如果是冬天,你就按白色按钮,它就会给你身

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