一磁场磁感线教学内容.ppt

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1、一磁场磁感线二、电流的磁效应奥斯特实验:三.磁场1、通电导线对磁体有力的作用,磁体对通电导线有力的作用吗?磁体对通电导线有力的作用2、电流和电流之间是否也会有相互作用呢?分析可得:电流和电流之间,就像磁极和磁极之间一样,也会发生相互作用。同向电流相吸,反向电流相斥.正像电荷之间的相互作用是通过电场发生的,磁体与磁体之间的相互作用,电流与电流之间的相互作用是通过磁场发生的。综上所述:1、磁体或电流在其周围空间里产生磁场.磁场对处在其中的磁极或电流有磁场力的作用.2、磁极与磁极、磁极与电流、电流与电流、之间的相互作

2、用都是通过磁场来传递的例1、关于磁场的说法中,正确的是()磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的磁极与磁极之间是直接发生作用的磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生的。A四、磁场的方向:磁场中的任一点,小磁针北极受力的方向,亦即小磁针静止时北极所指的方向,就是这点的磁场方向.五、磁性的地球地球就是一个大的磁体地理的北极相当于地磁的南极;地理的南极相当于地磁的北极地球的地理两极和地磁的两极并不完全重合,存在磁偏角地球磁场的作用:防止宇宙粒子,判断方向等等例2、关于地

3、磁场说法正确的是()A、地球的地磁两极和地理两极重合B、我们用指南针确定方向,指向南方的一极是指南针的北极C、人类发明了指南针,是首先利用地球的磁场的动物D、地磁北极靠近地理南极D地磁场是磁场中一个重要的成员。同学们要从形状、特点、作用等方面全面了解地磁场的存在3.2磁感应强度一、磁感应强度方向1、为了定量表示磁场的强弱,而引入磁感应强度这个物理量,它有方向,是个矢量。它是表示磁场性质,所以它的方向就是磁场方向.2、磁感应强度的方向是放在该点的小磁针静止时N极所指方向,也可说成是小磁针N极的受力方向。3、磁场中

4、某点磁感应强度的方向是唯一确定的,和小磁针及放在该处的电流无关。二、磁感应强度大小实验思路:三块相同的蹄形磁铁并排放置,磁极间的磁场均匀,磁感应强度的方向竖直向上。通电后导线受磁场力的作用而摆动,力的大小可观察导线的摆角;分别接通“1,2”,“1,3”,“1,4”可改变通电部分在磁场中的长度;电流大小可由外电路控制。二、磁感应强度大小实验方法:1、保持导线通电部分的长度不变,改变电流的大小2、保持电流强度不变,改变导线通电部分的长度实验结论:通电导线与磁场方向垂直时,它受力的大小既与导线的长度L成正比,又与导线

5、中的电流I成正比,即与I和L的乘积IL成正比。F=BIL二、磁感应强度大小1、定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受到的磁场力F跟电流强度I和导线长度L的乘积IL的比值,叫做通电导线所在处的磁感应强度,用B表示.2、公式:B=F/(I·L)3、单位:特斯拉(T)1T=1N/(A·m),即垂直磁场方向放置的长lm的导线,通入电流为1A,如果受的磁场力为1N,则该处的磁感应强度B为1T.三、磁感应强度的理解1、B是一个用来描述磁场强弱和方向的物理量(相当于电场中的电场强度)2、B值的大小和方向是由磁场本身的性

6、质决定的.与IL大小无关(它采用的是比值定义法,用这种方法定义的物理量不是由定义式中其余的物理量来决定的。比如电阻R=U/I,场强E=F/q等。)3、B⊥I时,B=F/IL公式才成立4、磁感应强是矢量,求合磁感应强度用矢量法则例3、有关磁感应强度的下列说法中,正确的是()A、磁感应强度是用来表示磁场强弱的物理量B、若有一小段通电导体在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感应强度一定为零C、若有一小段长为L,通以电流为I的导体,在磁场中某处受到的磁场力为F,则该处的磁感应强度的大小一定是F/BLD、由定义式B=F/B

7、L可知,电流强度I越大,导线L越长,某点的磁感应强度就越小A例4、一指南针放在天安门广场上受到地球磁场作用,磁感应强度水平分量为B,若再加上一个水平向东的,大小为4B/3的匀强磁场,则指南针的N极指向什么方向?四、磁感应强度B与电场强度E的比较磁感应强度B电场强度E物理意义描述磁场的性质描述电场的性质定义式通电导线与B垂直方向矢量小磁针N极受力方向矢量放入该点正电荷受力方向场的叠加合磁场感应强度B等于各磁场的B的矢量和合场强等于各个电场的场强E的矢量和单位1T=1N/(A·m)1V/m=1N/C请设计简单的实验

8、来验证地球存在磁场用线悬挂小磁针,转动后每次小磁针的指向都相同说明有磁场的存在【课本习题解答与提示】1、以喇叭为例,是通过电流的磁效应将电路里的电流信号转变成声音信号的过程。2、磁性象棋,可以保持棋盘的稳定,在颠簸车上也能玩。3、可以从应用的磁体的来源分成利用天然磁体(如指南针)和利用人工磁体(如电磁起重机)此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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