三年级语文百花园七三年级上册第七单元语文S版分解教案资料.ppt

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1、三年级语文百花园七三年级上册第七单元语文S版分解填一填一（）小溪一（）斧子一（）图画一（）气味一（）松树一（）眼镜一（）汽车一（）豌豆一（）净土条把幅股棵副辆颗片一（）红旗一（）鱼一（）手枪一（）金牌填上的词都是表示事物单位的词。面尾把枚我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。洗砚池头——洗砚台的池塘边。淡墨痕——淡淡的黑色。清气——清香，也指清高的气节。乾坤——天地。墨梅墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤大概是我家洗砚台的池塘边的那棵梅树，枝头的花朵朵都染上了淡淡的墨色。它不要

2、人们夸奖颜色漂亮，只希求将那清雅的香气、俊逸的气度留存天地之间。路边的橡树平坦：没有高低凹凸（多指地势）。灌木：矮小而丛生的木本植物。未来：现在以后的时间；将来的光景。延伸：延长；伸展。哨兵：执行警戒任务的士兵的统称。沉重：分量大；程度深。楔子：插在木器缝里的木片，这里指可以打进地里的木片。责备：批评指责。沥青：有机化合物的混合物，黑色成胶状，有天然产物，也有分馏石油或煤焦油得到的。用来铺路面，也用做防水材料、防腐材料等。通称柏油。不约而同：事先没有商量而彼此见解或行动一致。默读课文，思考：1、画出描写橡树的句子，读一读。2、这条笔直

3、的公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形？3、人们赞叹筑路工人有一颗高尚的心说明了什么？因为工程师和筑路工人看到了路旁那粗壮、结实、挺拔的橡树都产生了怜爱之心，他们认为这棵橡树非同一般，应该受到保护。于是他们修改了筑路计划，既要修路，又要保住这棵可爱的橡树，因此本应该是一条笔直阔阔的大路，中间却出现了一个马蹄形。从这点可以看出工程师和筑路工人具有强烈的环保意识。坐车过往这里的人根据弯曲的路及路边的树，都能判断出筑路人为了保护这棵树而使道路弯曲，他们体会到了筑路人为树让路的一颗高尚的心。人们赞叹筑路人有一颗高尚的心说明了什么?赞叹筑路人保护橡

4、树、保护植物的爱心。橡树简介橡树，是落叶乔木，各地都有种植。它能够抗干旱，少虫害，多生长在山岗之上，丘陵之中。结有果实，俗称橡子，也叫做橡实、橡栗。外表皮有一层硬壳，圆形呈棕红色，内仁如栗子，可食用。形态特征：橡树形优美，树冠塔形，树高18至22.5米，最高的可达30米，冠幅18至22.5米。幼树卵圆形，随着树龄的增加逐渐变为圆形。树冠匀称，枝叶稠密，叶子形状美丽，色彩鲜艳。新叶亮红色，成熟叶片深绿色，有光泽，9月变成橙红色，落叶期晚。生长习性：它抗逆性强，耐干燥、高温和水湿，抗霜冻和城市环境污染，抗风性强，喜排水良好的土壤，但在粘重

5、土壤中也能生长。繁育方式：主要用种子繁殖绿化用途：在世界园林中，橡树不仅是良好的城市园林及工业区绿化树种，也是优美的观叶树种，因其耐水湿而具有更广泛的应用前景。印度橡树美国红橡树让花草树木好好过冬此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢