三年级语文少年王勃1剖析只是分享.ppt

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1、三年级语文少年王勃1剖析美丽的滕王阁美丽的滕王阁美丽的滕王阁王勃,唐代诗人,字子安,山西河津人。他与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。他才华早露,未成年即被世人赞为神童。上元二年,他南下探亲,渡海溺水,惊悸而死,仅27岁。王勃的塑像滕王阁位于南昌市沿江路赣江边。唐高宗永徽四年,唐太宗李世民之弟、滕王李元婴都督洪州时所建,故名滕王阁。滕王阁在历史上的兴废更迭达29次之多,现在的滕王阁主阁落成于1989年10月8日,共九层,净高57.5米,南北配有回廊连接的两个辅亭,建筑面积13000多平方米。它濒邻南浦,面对西山,视野开阔。督宴凝晖都督宴会凝视余晖:古时的

2、军事长官竟忍不住拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”①罕见的;特殊的;非常的;②出人意料的;令人难测的;③惊异;选择正确的解释:滕王阁黄鹤楼岳阳楼读课文,思考1.读读第一节,都督为什么邀请王勃参加宴会?你能用上“因为……所以……”的句式来回答吗?2.读读第2节,都督有什么要求?用“——”划出。这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景:思考:“凝望”是什么意思?能换成“看”吗?专心致志地看、聚精会神地看、全神贯注地看、十分投入地看读课文,思考:1.读读第4小节,哪些词语最能体现出王勃有很高的才气?用“——”划出。王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不

3、一会儿就写成了。滕王阁序时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得仙人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势。披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽盱其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴。虹销雨霁,彩彻云衢。落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色读一读,划一划:1.读读第3小节,用“”划出描写秋景的句子。这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落

4、日的余辉缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余辉缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色少年王勃真是个奇才,。后人之所以称少年王勃为奇才,是因为。写一写1.一只野鸭正披着落日的余辉飞翔,灿烂的云霞在天边飘荡……2.一只野鸭正披着落日的余辉缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……自由朗读课文要求:1.画出生字词,读准生字词;2.读通读顺句子,难读的地方多读几遍;3.不懂的地方做上记号。探望南昌滕王阁都督宴会文章不敢野鸭读书顺序tànchānggédūyànzhānggǎnyādúxù自读课文,思考

5、:课文主要讲了一件什么事?课文哪个词说明王勃的《滕王阁序》是一篇很有名的文章?请把它圈出来。千古传诵“千古传诵”是什么意思?你能用它造一个句子吗?王勃是在怎样的情况下写成这篇千古传诵的名文的呢?默读第1、2自然段,思考并同桌交流:1.都督为什么要请王勃参加宴会?2.都督要求客人写文章时,人们的表现如何?为什么会有这样的表现?一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会,听说王勃很有才气,便宴请他也来参加。读读句子,你读懂了什么?王勃文才出众,美名远播。重阳节那天,前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的你看看我,我看看你,谁也不敢答应。自读句子,思考:1.“参加宴会的人很多”,想

6、象一下,可能会有哪些人?2.那么多不同身份、不同年龄的客人,为什么没有一个人敢写文章呢?1.站在滕王阁上可以看到什么?在课文中画出有关句子;2.王勃为什么会答应写文章?3.都督为什么会称王勃为奇才?默读第3、4自然段,思考并小组交流:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……读读这两个句子,你觉得描写的景色美吗?美在哪里?请闭上眼睛想象一下,你能用自己话描绘一下这幅江景图吗?这么迷人的江景图,王勃只用一句话就写出来了,是哪句话?在课文中找出来画上虚线。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。1.这句话是什么意思?2.这句话好在哪里?3.

7、谁能把这句话读好?自由读第四自然段。想一想:王勃是怎样写这句话的?王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”2.“胸有成竹”是什么意思?你能用它造一个句子吗?1.王勃在看什么、想什么?他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。读读句子,你读懂了什么?王勃为什么能做到文思如泉、笔走如飞?听课文朗读,要求:1、读准字音,读顺句子,读通全文。2、找出本课的生字。3、能简单复述本课。掌握生字chānggédūyànzhāng

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