三玄智慧之潜能智慧--绚丽资料复习课程.ppt

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1、三玄智慧之潜能智慧--绚丽资料二、学习有用的还是学习有道理的?a、努力一定会成功b、努力不一定会成功第2句有道理但没用,我们学习就是要学有用的那个即要信仰有用的三、成长就会出丑出丑就会成长(一)人生就是在一个地方丢脸,在另一个地方有脸。(二)成大业者都是目中无人,从不按德性来分辨人。(三)人与人的差别只有2件事:(一)人生就是在一个地方丢脸,在另一个地方有脸。成功之前叫皮,成功之后叫脸。(二)成大业者都是目中无人,从不按德性来分辨人。忠诚只和能力有关,即借钱还与不还与能力(本事)有关,他未挣到钱怎么还钱?能成

2、功的员工自己心中就没把自己当人(员工)——而是把自己当做老板。今天是先做事后做人的时代,员工的人品通过事品来展现——事办得到底如何?一个人的高度怎么样?就看他的事做得如何。不要和人打交道而是要和事打交道。(三)人与人的差别只有2件事:动力阻力动力:食(衣食住行)阻力:恐惧性(性能生命力状态)惰性(意志力用意志来化解)爱(人事物)选人——要选有一颗不安份的企图心。所有男人的不幸,男人所有的不幸根源在于:不勇敢(悟性不够)放不下的东西太多无法不顾一切四、用潜能的力量激发动力(一)运用爱因斯坦定律E=mc2能量=质

3、量*光速2(二)增加能量的方法(一)运用爱因斯坦定律E=mc2能量=质量*光速21.物质:自身以能量的形式存在。例如:吸铁石、芯片、人、钱2.物质之间存在的方式是相互吸引人与钱是相互吸引的3.能量大的吸引能量小的吸引钱而非赚钱吸引人而非管理人经营自己吸引他人:你围着事转别人就围着你转你围着别人转自我就消失了吃饱是愚蠢的表现普通人一生都在消化——饱了呆(二)增加能量的方法a、增加质量(团队)有自我但看不到自我就叫团队b、增加速度(行动力)所有有结果的人都是行动力强绽放:大胆的跳,让看的人难受去吧;说了不做是骗人

4、,不做不说是死人。一个政党、宗教、老板都应学会经营人的精神世界——“让人相信”“信任五、开发潜能的模式(以实现收入2万元为例)不断地确认即变为现实人会不会拼命努力做他不相信的事?当然不会要让人行动就必须让其先相信人世间最难的事就是“让人相信”第一早中晚各看目标一次3*30=90第二早中晚各写目标一次30*30=900写“开心”开心开心开心开心开心开心开心开心开心十次心里想痛苦,你能做到么五、开发潜能的模式第三早中晚各读(听)目标十次教化是持续的教化输入的结果既是“文化”事实是重复的结果持续担心的结果一定会发生

5、一点点重复确认的事最终变成现实改变人就需要不断的确五、开发潜能的模式第四持续不断在头脑中思考想象你的目标人类创造一切都是想出来的——幻想所有成功者无一例外地爱做梦,让我们多点幻想,先进入状态再进入肢体,犹如练瑜伽一般,你终会成为你持续不断重复思考的结果五、开发潜能的模式第五直接进入第六感(一)什么是第六感?除视、听、触、嗅、味“五感”之外的很多很多感觉统称为“第六感”,成功者都活在第六感中。(二)如何进入第六感?1.放松:即舒展它包括a、肢体动作(自如)b、思想观念(简单)2.专注:进入一个状态一个频率3.重

6、复4.一个媒介:即让你有感觉的人或事如烟、酒(想想你的媒介是什么?)五、开发潜能的模式第五直接进入第六感举例:一个14岁的小孩,想要一双820远的篮球鞋,妈妈觉得不值得,于是给他买了一双20元的,结果这个孩子渐渐疏远了篮球变得越来越不爱运动了。为什么?美——就会有感觉——有感觉就会有动力——有动力就会成功——成功就更美。这一个走向成功的闭环5.催眠(进入宇宙频率)五、开发潜能的模式第六八大爱的动力1.爱自己健康、快乐、成功、真实、简单、自然。2.爱家庭改变家族不良饮食习惯,真正的爱是引爆快乐而非付出。爱孩子9

7、9%用来作为,1%讲话,有孩子的家一尘不染孩子就废了。一个孩子不佩服父母很正常这与嫌弃无关。父母不成功无法成为孩子的标杆,孩子自然不佩服。3.爱家族爱随时随地影响人4.爱公司团队爱员工、爱他就是爱他的境界成为他的精神领袖。5.爱城市社区6.爱国家民族有人问:祖国在哪?在北京么?拥抱祖国,太大了不知从何抱起?五、开发潜能的模式第六八大爱的动力7.爱人类爱身边的每一个人即爱人类真爱应从你身边开始8.爱生灵万物他会给你能量、乐观、情怀、情调、情趣,自然生发是乐观感怀的人,大凡成功之人都是能坚持、有喷薄的生命力之人。

8、所有成大业者都拥有这些能量一个没有耐心养花的人更没有耐心育人只要没行动就是没学会——骗人;大人物谈小事小人物谈大事;只要爱没增加一切都不会根本改变;投入地活着、踏实活着的人就是有爱的人。相信一个人——相信他的本事而不是相信他的人品永远不要相信没有钱(缺乏财富)的人不健康的人都是不负责任(能力欠缺)的缺德人五、开发潜能的模式七、恐惧普通人一生都在恐惧中度过,他恐惧的时间比睡眠都长。人生是一场心理学的游

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