三种电路状态上课讲义.ppt

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1、三种电路状态使导线不通过用电器直接跟电源两极相连的电路。（电源短路）电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！3.短路讲授新课＊电源的两极是不允许直接用导线连接的用电器短路请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。随堂训练×电源短路请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。随堂训练×A例1、如图1，闭合开关时，两灯都不亮，电压表示数为0。则原因可能是（  ）A、L1短路  B、L2短路   C、L1开路   D、L2开路D分析：闭合开关时，两灯都不亮（或电流表无示数），表明电路中无电流，从上面的分析可以得出这是开路故障。那么是L1还是L2开路

2、呢？可以通过电压表的示数来进行分析，因为电压表测量L1两端电压，若是L1开路，则电压表应与L2串联接在电源两端，它应该有示数且接近电源电压，而此时电压表示数为0，说明电压表没有连接到电源两端。因此本题的正确选项是D。串联电路故障分析A例2、如图2，闭合开关时，电流表有示数，电压表示数接近电源电压，则原因可能是（）A、L1短路     B、L2短路    C、L1开路   D、L2开路分析：闭合开关时，电流表有示数（或指针偏转），表明电路中有电流，从上面的分析可以判断这是电路中的部分电路短路故障。那么是L1还是L2短路呢？可以通过电压表的

3、示数来进行分析。可以假设一下，若是L1短路，那么L1就相当于一根导线，它的两端电压就为0，这与题目条件不相符，这样就可以确定是L2被部分短路。因此本题的正确选项是B。B典型例题分析（串联电路）.某同学在测小灯泡电功率的实验中,开始时灯发光,电压表和电流表都有示数,可是在调节滑片的过程中,小灯泡突然不发光了,而且电流表的示数几乎为0,而电压表的示数却接近电源电压.如果电路中只有一处发生了故障,则原因可是.灯泡断路分析：因为电路中有电流表和电压表,现在电流表的示数几乎为0,而电压表有示数，即电压表与电源连通,描出连通的部分，说明连通的部分没

4、有故障。则故障发生在小灯泡处，且小灯泡断路。.某同学在测小灯泡电功率的实验中,开始时灯发光,电压表和电流表都有示数,可是在调节滑片的过程中,小灯泡突然不发光了,而且电流表的示数变大,而电压表的示数却变为0如果电路中只有一处发生了故障,则原因可能是.灯泡短路分析：因为电路中有电流表和电压表,现在电压表的示数几乎为0,而电流表有示数，即电流表与电源连通,描出连通的部分，说明连通的部分没有故障。则故障发生在小灯泡处，且小灯泡短路。练习2.某同学在做测小灯泡额定电功率的实验中,将电路连接成了下面的情况,请你分析出现的现象.小灯泡不发光，电流表无

5、示数，电压表有示数且很大在下图1中,(1)如果灯丝断路了,则可能出现的情况是(2)如果灯丝短路了,则可能出现的情况是不正确操作造成的故障考察知识:1连接电路时,开关应该是断开的2.连接电路时应将滑片P放在阻值最大处3.应该让电流先流入电流表和电压表的正接线柱4.电流表电压表要选择适当的量程5.电流表应串联在电路中使用,电压表应并联在电路中使用练习1.某班同学在做测小灯泡额定电功率的实验中,有些同学在实验中出现了以下现象,请你他们分析在实验中出现故障的原因.甲同学:当他连好最后一条导线后就发现灯亮了乙同学:连好电路后,闭合开关时,发现电压

6、表的指针向没有刻度的左方偏转了.丙同学:连好电路闭合开关后,灯发光但是亮度很弱,他移动滑片,可是发现,灯的亮度没有发生变化,电流表和电压表的示数也不发生变化.丁同学:连好电路闭合开关后,调节滑片使电压表的示数达到灯的额定电压时,发现电流表的指针偏出了右方最大刻度的地方此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢