三阅读五学习借鉴和运用语言教案资料.ppt

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1、三阅读五学习借鉴和运用语言片段清晨，从梦中醒来，看见窗外浓雾笼罩，白茫茫的一片，朦朦胧胧，如烟，如云……开窗，伸出头去，给人以轻纱扑面的(感觉感受)，仿佛是天神漂洗纱时，不小心让白纱飘落到人间……远处的景物时隐时现，若有若无，就像海市蜃楼一样神秘莫测。此时，如同处于世外桃源，天宫仙境，颇有“神仙”的味道。渐渐地，雾淡了，太阳露出了笑容，路上的行人也多了起来，但人们仍如神仙般地在薄雾中。雾更淡了，终于完全消失了，就像它悄悄地来一样悄悄地走了。远处的景物也恢复了往常的样子。1、给“笼罩”注音。()2、这段话中用的最多的修辞手法是哪种？找出一句抄在下面。_______________________

2、_____________________________________________________________________3、把括号里用的不恰当的词划去。4、短文的主要内容是什么？____________________________________________________________________________________________lǒngzhào答：比喻。如：“远处的景物时隐时现，若有若无，就像海市蜃楼一样神秘莫测。”答：清晨，雾由浓变淡，最后完全消失。我家的菜园我家有一块长方形的菜园子，它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长

3、着一丛鲜艳的喇叭花，南面有着一棵茂盛的石榴树。当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片片绿油油的，大地像披上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的菜园渐渐地苏醒了。到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵，散发出阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米，像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。秋天，石榴胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙

4、角盛开着粉红色的喇叭花。一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。1、全文共有_____自然段，是按照_______________的顺序写的。第____自然段描写的是我家菜园的样子。2、给这篇短文分段。第一段：()第二段：()第三段：()6时间(一年四季)1第1自然段第2--5自然段第6自然段3、从文中找出两个比喻句抄写在下面，并说说这些比喻句的好处。_____________________________________________________________

5、__________________________________________________________________________________4、根据课文内容，连线。粉红色的画卷茂盛的络石藤深蓝色的石榴树诱人的喇叭花骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米，像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。给我一个承诺听过这样一个故事。在一个风雨交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：“我不要求回

6、报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽力去帮他。”在后来的日子里，克雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。爱心是不需回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。1、“风雨交加”是一个成语，你能再写出几个与自然现象有关的成语吗？______________________

7、_______________________2、写出下列词语的近义词。焦急()竟然()顿时()3、什么是“承诺”？文中的“承诺”指的是什么？___________________________________________________________________________________________4、找出文中有比喻句，说说这样写的好处。__________________