禁毒教育教学设计.pdf

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1、禁毒教育教学设计广州市美华中学王晏嫣一、教学目标(一)、知识与能力目标1、掌握毒品的概念和毒品的种类。2、知道吸食毒品的危害性。3、教导学生认识到吸毒属于违法行为,要树立远离毒品的意识。(二)、过程与方法:1、通过观看有关毒品危害的图片和案例,使学生树立拒毒、防毒的观念。2、通过讨论、分析、观察、阅读案例等方法学习有关毒品知识,使学生更深刻地了解毒品的危害,从而树立远离毒品的意识。(三)、情感、态度与价值观:通过教学使学生了解青少年要远离毒品的重要意义和更加关爱自己的生命。二、教学内容1、毒品的

2、概念和毒品的种类。2、吸食毒品的危害。3、青少年要自觉远离毒品、坚决拒绝毒品。三、教学对象分析学生在复杂的社会生活中,会遇到种种诱惑和危险,特别是毒品的陷阱。而学生好奇心强、识别力低、自控能力弱,容易误入歧途。教师要引导学生辩识身边的不良诱惑,进而自觉远离毒品、坚决拒绝毒品,过健康、向上的生活。四、教学媒体使用1、播放电影《虎门销烟》片段。2、多媒体课件展示毒品种类的图片。3、多媒体课件展示吸毒者丑态的图片。4、播放学生制作的配音。五、教学过程(一)、情景引入1、播放电影《虎门销烟》片段。2、提

3、问:你知道国际禁毒日是哪天吗?知道它的由来吗?课件展示:(国际禁毒日的资料)20世纪80年代以来,吸毒在全世界日趋泛滥,毒品走私日益严重。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难,世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱毒品之害。由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗、卖淫和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序。有些地方,贩毒、恐怖、黑社会三位一体,已构成破坏国家稳定的因素。面对这一严峻形势,1987年6月12日至26日,联合

4、国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命,不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视,号召全球人民共同来抵御毒品的危害。同年12月,第42届联合国大会通过决议,决定把每年的6月26日定为“反麻醉品的滥用和非法贩运国际日”(即“国际禁毒日”)。在学生浏览信息的基础上,进一步设问:你知道国际禁毒日是哪天吗?知道它的由来吗?在中国有一个人被称为是禁毒第一人,你知道他是谁吗?好,现在

5、我们就来深入学习有关毒品的知识。(二)、探究新知1、毒品的概念。承转:吸毒是违法行为,走私、贩卖、运输、制造毒品是犯罪行为,都要受到法律的制裁,这是为什么呢?因为它们是毒品,那你们知道什么是毒品吗?(学生交流回答后师指出毒品的概念)。毒品是指国际禁毒公约规定的受管制的麻醉药品和精神药品。《中华人民共和国刑法》规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。2、常见毒品的种类和名称。同学们,老师今天给大家带来了一些很有吸引力的图片,你

6、们想看吗?(引导学生答出想)。好,请看大屏幕吧。(投影鸦片、吗啡、海洛因、杜冷丁、美沙酮、K粉、大麻、冰毒、摇头丸等的图片。)问:看了这些图片,你有什么感觉?你们能说出图片上的这些事物的名字吗?(待学生回答后师说:这些都是毒品)好,现在我们来看看毒品的分类:(1)、鸦片类:包括鸦片、吗啡、海洛因等。投影图片:(2)、大麻类:包括大麻叶、大麻脂和大麻油三种。(3)、可卡因类。(4)、精神药品。同学们,你们对这些毒品了解多少呢?下面我们来做个活动。3、学生活动。【活动过程】:老师:同学们,现在我们来

7、开展一个活动。先请大家看小品《毒品大聚会》。(让事先准备好的学生上场)剧情简介:(表演者戴着相应的卡通头套)毒品家族成员鸦片、大麻、海洛因、摇头丸、冰毒围坐在一起开大会。鸦片:大家好,咱们家族很久没开会了,今天难得聚在一起,要好好的聊聊了!其他毒品:是呀是呀,大哥,您先说说吧!鸦片:好吧!在咱们这个家族里,我可要算老大啦!想当初,连一场战争都是以我的名字命名的。我的俗名叫“大烟”,是一种吸食后容易上瘾的毒品。我的本领是让人们体质衰弱,精神颓废,寿命大大的缩短。许多人还会因为过量使用我而引起急性中

8、毒,或呼吸抑制而造成死亡。还记得清朝时期,就是因为我的作用加剧了它的衰败。哈哈,这可是一件值得自豪的事情啊!(边说边向大家展示图片)(众毒品鼓掌)大麻:大哥,您是风光了一时,可现在好像抽大烟的人不多了。吸食大麻的人可是与日俱增啊!我能让人们对别人产生敌意冲动或有自杀意愿,长期吸食我们大麻,还会诱发精神错乱、偏执和妄想,还会使人们思维迟钝、木讷、记忆混乱⋯⋯(边说边向大家展示图片)海洛因:停!停!停!你就别吹了,我可是现代社会利用率最高的毒品。我们海洛因身价昂贵,但体积很小,能给人带来更多的快感。

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