校本教材教案(常海琴).pdf

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1、第一课时全国劳模李守林教学目标：1、了解李守林同志为了改变小滩子村贫穷落后的面貌，带领全村人民艰苦创业的感人事迹。2、通过教学，让学生学习李守林同志一心为人民着想，无私奉献的伟大精神。3、让学生从小树立热爱家乡的意识，长大后为家乡的建设贡献自己的一份力量。教学重点、难点：了解李守林同志带领全村人民艰苦创业的感人事迹。学习李守林同志一心为人民着想，无私奉献的伟大精神。教学准备：录像、关于李守林的资料。教学时数：一课时教学步骤教师活动学生活动1、播放定边县堆子梁乡小一、观看1、欣赏滩子村的风景录像让学生欣赏。录像，导入新2、说说这个地方给你留下课2、谈谈自己的感受。了什么印象？3、师

2、总结：这个美丽的地方就是我们定边县堆子梁乡的小滩子村。可是你们也许想不到，在解放初，这里盐碱茫茫，黄沙3、齐读课题。滚滚，生态环境异常恶劣，一位大队党支部书记，带领着全体村民，经过不懈的努力，改变了村子的面貌，他就是我们今天要认识的全国劳动模范——李守林。(板书课题)二、汇报课前老师布置了预习，我们交流课前搜集到的资料，初步了一起来交流交流。关于李守林的资料。解。三、深入1、刚才同学们汇报的资1、自由读课文，划学习课文。料，在课文的1、2自然段中也有出有关的句子。相关的介绍，请同学们自由读一读，了解一下李守林同志获得过哪些荣誉？2、汇报、交流。2、交流。3、李守林同志的一生可以3

3、、一边读一边划出说是光辉而又伟大的一生。那他有关的句子。为改善小滩子村的面貌做了些什么呢？请同学们自由读课文的3——5自然段，划出有关的句子。4、根据学生汇报板书：治4、汇报.沙造林、兴修水利、改造土壤。5、在李书记的带领下小滩5、根据课文内容说子村发生了哪些巨大的变化？一说。6、想象：在建设小滩子村6、发挥想象，感受的过程中会遇到哪些困难？创业的艰难。7、这些困难并没有吓倒坚强的小滩子村人民，他们和李书7、有感情地朗读。记一起，排除万难，努力奋斗，终于让这个小村子旧貌换新颜，怪不得社员们激动地说（引读社员的话）。8、从社员的话中，你能感8、回答：对李书受到什么？记的爱戴和感激之

4、情。9、从李书记的话中你又能9、谈谈自己的感感受到什么？受。四、总结1、通过今天的学习，李守1、谈谈自己的看延伸林同志在你的心目中留下了怎样法，学习李守林同志艰的印象？苦奋斗、无私奉献的创业精神。2、为了定边的明天更美2、交流。好，你打算今后为家乡的建设做些什么？3、在我们的周围，还有许3、交流。许多多像李守林同志一样优秀的共产党员，你知道的有哪些？五、作业布我们身边的优秀共产党员课后完成。置。的先进事迹。板书设计全国劳模李守林治沙造林兴修水利艰苦奋斗无私奉献改造土壤三边功勋牛化东教学目标：1、了解牛化东同志的生平事迹和为共产主义革命事业做出的贡献。2、认识牛化东同志是一位杰出的

5、爱国将领，培养学生的爱国主义情感。教学重点、难点：了解牛化东同志的生平事迹，培养学生的爱国主义情感。教学准备：有关牛化东的资料。教学时数：一课时第一课时教学步骤教师活动学生活动一、导入1、导人：同学们，我们今新课天的幸福生活是来之不易的，不知道有多少革命者为了全中国的解放事业，奉献了自己的一生甚齐读课题。至是生命，今天我们就来认识一位定边的爱国将领——牛化东。（板书课题）2、汇报关于牛化东的资料。汇报资料。二、合作1、自由读课文1——5自然1、带着问题自由读探究，深入研段，了解牛化东同志为解放三边课文。读。的事业做出过哪些卓越的贡献？2、汇报交流。2、交流。3、从这些事迹中，你能

6、感3、谈谈自己的感受到什么？受。4、毛泽东主席称赞牛化东4、理解毛主席所说的队伍是“反对国民党而起义的的话的含义。火车头”。这句话是什么意思？你从这句话中，又能感受到什么？5、自由读第六自然段，想5、自由读，进一步想解放后，牛化东同志又为建设了解牛化东。新中国做出了哪些贡献？三、总结1、了解了牛化东，你觉得1、谈谈自己的体延伸。他的哪些精神值得我们学习？会。2、为了解放三边，还有无2、课后搜集资料。数的革命先烈抛头颅洒热血，请同学们下去搜集这些英雄的感人事迹。下节课召开《爱国英雄故事会》。板书设计：三边功勋牛化东英勇善战卓越贡献