接力跑交接棒技术教案.pdf

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1、页眉接力跑交接棒技术教案班级：学生人数：31人教案制作：场地：操场课次:第一次指导教师：教学正确交接棒的方交接棒与跑的学习接力跑交接棒技术重点难点内容法结合速度1、认知目标：通过学习了解下压式交接棒的含义和练习方法。教学2、技能目标：掌握接力跑中正确的交接棒和跑的方法，发展速度和奔跑能力。目标3、情感目标：培养学生团结互助的集体主义精神。教学内容教师活动学生活动组织与要求组织形式一.课堂常规1.老师提前到场准备1.体委整队，检查人数X1.集合整队与检查器械向教师汇报出勤情况OOOO2.报告人数2.指定集合地点，接OOOO3.师生问好受体委报告，向学生2.向老师问好OO

2、OO4.宣布本课内容、目问好OOOO标、任务、要求3.宣布课的内容与目5.安排见习生标1.在操场的西北跑道集合4.安排见习生2.要求：快静齐，准备二.准备活动学生必须听从老师口令站好部分1.反口令游戏要求：1.要求学生口号响亮、步伐整齐一致2.绕操场慢跑五圈。3.看教师的示范，认真5.对准备活动做的不的做准备活动规范的同学进行指导学生积极配合，动作4.学生积极配合，动作迅速3.徒手操迅速第一节：扩胸运动第二节：振臂运动第三节：体转运动第四节：腹背运动第五节：弓步压腿第六节：侧压腿四列横队呈体操队第七节：活动膝关节形散开第八节：活动踝腕关节1/3页眉一、接力跑交接棒技术

3、保持课堂秩序，自觉1.教师讲解示范动作1.认真听讲，观察老师1、介绍接力跑，学生讨论各遵守纪律2.注意同学的错误动的示范动作种不同的接力方式，评价两种接力方式的优缺点。作，及时纠正2.认真练习3.使用语言鼓励，增顾及到每个同学，让加学生练习兴趣，提同学们积极参加到2、学习“下压式”交接棒技素质练习中，充分的高练习质量开始术活动身体4.教师提示要点部分尽快站好队形，抓紧动作要领：接棒人手臂后伸衔接时间与躯干约成50至60度角，掌心向上，虎口向后，拇指向内。交棒人将棒的前端由上向下“压”送到接棒人手中。1.教师讲解示范优点：是每一棒次的接棒，教师找三个学生配合都能握住棒的

4、一端，便于持示范给学生看。棒快跑。接力棒传递的顺序：1.学生认真观看模仿缺点：是接棒时，接棒人的第一棒、第三棒运动老师动作手臂较紧张，不自然。要求：员以右手传棒给第二1.确定好预跑距棒、第四棒运动员的离。2.3棒站在跑左手。3、了解“上挑式”交接棒技道内侧接棒，2、4术棒在跑道外侧接将学生分组练习，老棒动作要领：接棒人的手臂自师巡视指导，纠正手3.接棒队员应起跑然向后伸出，手臂与躯干约前，转头目测同伴的型错误。成40—50角，掌心向后，拇跑进，确定自己的起老师讲解交接棒的规指与其它四指自然张开，虎跑时机。则和要领，并巡视练口朝下，传接棒人员由下向前上方送入接棒人的手习

5、。1.在教师统一指挥下中。学生分组集体练习2.教师简单讲解练习要求及注意事项优点：接棒人向后伸手的动2.学生遵守纪律作比较自然，容易掌握。2/3页眉缺点：是接棒后，手已握在3.教师组织发令练习接力棒的中部待第三棒传给3.学生积极参与，积极第四棒时，只能握住棒的前展示部，容易造成掉棒和影响持棒快跑。4.练习中不断进行表扬鼓励，语言提示二.游戏1.游戏名称：蛇战要求：5.调动学生的积极性2.游戏目的：发展灵敏素1、教师讲解示范游4.学生按老师要求进质戏，语言要通俗易行游戏，并积极参与游3.游戏方法：平均分成六组，懂，动作规范。2、每组站成一排，后面的人抱戏学生自习听老师讲

6、住前面人的腰组成一个整6.教师和同学示范，解示范体。游戏开始的命令下达后，进一步说明游戏的方3、认真了解游戏规各组之间相互混战，如有一则与要求法和规则，使同学了组排头抓到另一组蛇尾时，4.注意纪律，游戏过解知道该游戏。5.同学要根据老师所被抓到的一组立刻淘汰出程中注意安全说完成惩罚活动局。最后，没有被抓到尾巴的一组，即是优胜者。4.游戏规则：被抓尾巴时，7.提醒同学集中注意则淘汰出局。蛇腰脱节时，力，注意安全排头抓到另一组排尾无效。1.成体操队形做放1.教师引导共同做放1.放松练习1.放松操松结束松练习2.有不会的问题积极2.总结评价2.要求认真总结部分2.舒缓语言引

7、导学生请教老师3.宣布下课3.归还器材总结3.下课解散3.宣布下课运场地动小器材田径场负心率在130-160之间接力棒荷结3/3