读书节开幕式上的讲话.pdf

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1、读书节开幕式上的讲话3月是我们的“读书节”,读书节属于我们的活动课程,今年已经是第四届了。为什么要把读书节设在3月份呢?因为,春天是迷人的季节,阳光灿烂,风儿清凉,花草芬芳,生活多彩,到处是拔节萌动的生命,催人奋起。春天也是人的气色最旺、生命力最盛的时期,是抓紧“春读”的好时候。一年之计在于春,春天阅读,更能让我们有回归大自然的感觉;更能让我们产生天马行空般的想象力;更能让我们享受美好春天的同时,体验读书的乐趣。“与春相伴读好书”,在春天这个美好的季节里,让我们行动起来,只争朝夕,多读书,读好书吧。我想与你们

2、交流三个话题。一、我们为什么要读书?“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这首诗,道出了读书对我们成长的意义。高尔基在《论青年》一书中写到:“每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这书⋯⋯。读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”人类发展的历史也已经证明,一个国家的发展取决于国民的素养,国民素养的高低取决于国民的思想,而国民的思想来源于国民读书的数量和质量。以色列有句出

3、自《圣经》的老话:“人不能只靠面包活着。”犹太人以此激励自己,养成了读书好学的习惯。他们视书如命、崇尚读书。所以,在这个小小的族群里,诞生了享誉世界的马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一批世界级的杰出大家。据统计,犹太人每人每年平均阅读64本,前苏联55本,美国50本,而我国只有4.5本。犹太人只占全球人口的0.23%,但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却拥有121位,占18.5%,是其人口比例的80倍,获奖人数高居世界各民族之首。读书成就了这个伟大的民族。刚刚赴美游学归来的游学团成员董旭伦说,在美国图书馆,他

4、受到了强烈的震撼:美国的孩子3岁就可以办图书卡,到图书馆里借阅图书;而且借书越多,奖励越大,奖励的仍是图书。参观美国大学,校园里到处都是学生读书的身影。游学团的18位成员,都深深叹服美国人的文明素养,共同认为,我们中国人必须在这方面赶超和努力。从哪里开始?读书!二、我们该读怎样的书?朱光潜曾说过,“多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。”叔本华认为,“测量一本书的伟大,在思想和身体方面各用彼此相反的定律,身体的大小由于距离的加大而缩小,思想上的伟大由于距离加大而加大”。《易经》中也有这样

5、的话:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。”这些话都告诉我们,读书要慎加选择。我们的追求是,读经典的书,与经典为友!陶行知为我们提供了选择书籍的三个标准:一是看这本书有没有引导我们“干了一个动作又干一个动作的力量”;二是看这本书有没有引导我们“想了又想的力量”;三是要看这本书有没有引导我们“追求新益新价值的力量”。世界最优秀的书籍体现出持久的理性和睿智,读经典名著是是“以一当十”含金量最高的文化阅读。与经典相遇,会使我们达到人性的高度和思想的深度。本届读书节,语文老师向我们推介了一些经典必读书目。希望你

6、们珍惜春光,积极阅读,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落、每一个班级、每一名同学,让读书不仅成为3月校园的一道风景线,更要成为永恒而亮丽的风景线。三、我们该怎样读书?“吾生也有涯,而知也无涯”。人类的文化宝藏极为丰富,在这弥足珍贵的时间里,怎样才能取得好的读书效果?阅读方法的选择十分重要。毛泽东在第一师范读书时,刻苦钻研,虚心求教。他常说:读书的方法要“四多”——多读、多写、多想、多问。很多同学已经养成了良好的读书习惯,你们的“妙笔精华”和“快乐随笔”,常常让我爱不释手。我欣喜的是,你们的这一习惯将积累一生取之

7、不竭的宝藏。读书有三点须谨记:一是,“有些书要读上三十遍”,这是我的一篇博文,也是我的读书感悟。对于一些蕴含着人生智慧的书,如卡耐基的《人性的弱点》,绝不是读一遍就可以放下的,每读一遍,就有一遍的收获。二是,凡值得读的书,至少须读两遍。第一遍须快读,着眼在全篇大旨与特色,第二遍须慢读,以批评质疑的态度衡量书的内容。三是,每读一本书,都须圈点勾画,精彩之处,个人感悟,随时记下。我知道,每个人的经历、文化背景、天资习惯有差异,具体采用哪种方法,不能一概而论。但这三条,还是需要尽量做到的。对于正在求学的你们,还有几

8、点需要注意:一是,有目的、有计划地读书。我曾经做过调研,绝大部分同学每天都能读书,但绝大部分同学每天都是无计划的阅读。这样的读书,收效甚微。本届艺术节,我们提出了“读书,读整本的书,每天读书半小时以上”,就是想让你们把读书和一日三餐一样对待,养成持之以恒的好习惯。二是,挤时间读书。何时读书最合适?每个人情况不同,难以统一确定,适合的就是最好的!饭前午后,周六周日,只要肯读书,你会觉得有无限的时间。三

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