培养学生写作兴趣.pdf

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1、培养学生写作兴趣小学生作文往往打不开思路，难以开篇。原因之一是缺少一种动力——作文兴趣。而小学生的特点是感情真挚、罕统，易受感染，针对这一特点，教师可在培养学生作文兴趣上下功夫。具体地说要做到：一是命好题目。学生作文苗先接触的是题目，一个具体、鲜明、富有吸引力的题目，能激发学生的表达欲望，迅速打开作文思路。二是典型引路。根据题目要求向学生推荐优秀文章。当学生受到作者思想感情的熏陶或写作技巧的启示，触发7他们曾有过的内心体验时，就会产生把自己独有的感受和想法用文字表达上采的欲望。抓住这一有利时机，引导学生进行仿写练习，学生在

2、带有冲动性的情绪激励下，必然取得好的学习效果。典型引路的文章也可以是教师的“下水文”。三是联系实际。小学生好奇心强，并兴趣往往注入在火热的现实生活中。作文教学必须面向学生的实际生活，让他们写自己感受最深，有情有趣的事，他们就会乐于描绘，兴味无穷。四是适应需要。老师给学生设置某种需要，有所为而作，可激发学生的写作兴趣。如可提出这样的需要：学校要评选“文明少年”，请用你了解的一个人或一件事写一篇作文。这样学生觉得写文章来实际生活的需要，就有写作文的兴趣和自觉。