六年级叙事作文走进科技馆.docx

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1、实验小学六年级学生去参观科技馆【六年级叙事作文,:走进科技馆韩美权威发布六年级叙事作文:走进科技馆_550字，更多六年级叙事作文:走进科技馆_550字相关信息请访问韩美。　　今天我和爸爸妈妈来到了鞍山科技馆，刚进科技馆我就被最降速线给吸引住了！　　最降速线由三条轨道线组成，一条直线，另一条是任意弧线，第三条是摆线。虽然摆线最长，但从摆线下滑的球下滑用的时间最短，所以摆线又被称为最降速线。刚开始我认为直线才是“最降速线”，但通过这个实验我知道了，还是科学能解决一切问题！不要盲目的相信自己。　　还有

2、一个普氏摆也令我十分难忘，当你通过光调制器去观察这只摆的摆动时，你会神奇的发现，这只摆动轨迹同用双目直接观察时发生了变化，摆不在一个平面上摆动了，他开始在空间以一个椭圆形的轨迹摆动，而且当你变换光调制器在左右眼前的位置时你会发现摆的旋转方向还在发生变化。你所看到的摆被称为‘‘Pulfrich摆’’，这种奇怪的现象被称为“Pulfrich立体视觉现象”。　　在科技馆我还知道了中国产盐分布图其中辽宁也在其中，还包括河北、北京、天津、山东、江苏、浙江、福建、广东、广西、海南、台湾。　　还有、、、、我还

3、见到了呢！、、和呢！这些我就不一一说了还是你自己来看吧！　　这真是一次又长知识又长见识的的参观。　　六年级:刘明昊