爱护公物-从我做起教学内容.ppt

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时间:2020-11-20

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1、爱护公物-从我做起观察你自己的课桌椅,看看有没有损坏的情况。这些损坏的课桌椅给我们的学习生活带来哪些不便?一、何谓“公物”?公物:即公共物品,包括公众的物件、设施或场地等。举例物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等;设施:多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等;场所:教室、实验室、操场、草地等。二、为什么要 爱护公物?你喜欢这样的环境吗?1.如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差。2.如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了。交流一下你平时看到的损坏公物的行为。这样威风吗????????讨论:怎样做一个爱护公物的小卫

2、士?一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所(学校、小区等)任何设施。二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。三、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护校园财产安全。四、爱护体育设施和用品,正确使用卫生劳动工具。五、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木花草。六、爱护公物,从身边做起。不扔垃圾,保护环境。七、及时制止破坏公物行为,及时检举破坏公物的行为。倡议书爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从我做起,花草树木,切勿攀折;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙壁上蹬

3、踏留痕;爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首异处;爱护公物,从身边做起,随手关灯,节约每一度电;爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,节约每一滴水;爱护公物,从身边做起,捡起地上的纸屑,保持环境卫生。爱护公物应该做到:1.不在公共设施上乱涂乱画,保持其整洁、完好。2.在图书室,阅览室看书,做到不在图书刊物上涂写,撕页和污损。3.在公园草地游玩,要爱护花草树木,不践踏,不攀折,不在花坛、草坪乱丢果皮纸屑。4.节约用水,在公共场所用水后,要关紧水龙头。5.使用公共电话亭或其他公共设备时,要像对待自家财物一样小心仔细,保护公物完整无缺,不乱踢乱

4、摔,更不能把公物占为己有,甚至偷盗回家。爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为小学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习

5、带来许多的不便和负面影响。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的学生!请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的小学生!学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学

6、之间要友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。爱护公物歌此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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