《常见的的酸和碱》(共3课时).pdf

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1、第十单元酸和碱课题1常见的的酸和碱第一课时主编:潘志兵知识目标:1、酸碱指示剂的概念。2、酸碱指示剂与酸溶液、碱溶液作用的现象。3、盐酸、硫酸的物理性质。4、浓硫酸的稀释。导学过程:一、设问导读1、酸碱指示剂(概念):_____________________________________________2、初中所学的酸碱指示剂有两种,它们分别是__________、__________。3、石蕊溶液遇酸变_______色,遇碱溶液变_________色。酚酞溶液遇酸变_______色,遇碱溶液变_________色。提问、了解课前导学情况(一)实验:向溶液中加

2、入酸碱指示剂,师生共同实验,学生谈现象,完成下表加入紫色石蕊溶液后的颜色变加入无色酚酞溶液后的颜色变化化食醋石灰水盐酸氢氧化钠溶液结论:1、上述4种物质中,可能是酸溶液的是____________________,可能是碱溶液的是_______________。2、酸碱指示剂是_____________________________________________。3、__________遇酸溶液变红色,___________遇酸不变色,__________遇碱溶液变红色,___________遇碱溶液变蓝色。活动与探究:教师引导,学生看书结论:花可以制备指示剂

3、。(二)几种常见的酸1、探究盐酸的物理性质,探究硫酸的物理性质实验10—2,学生填写P50表,归纳总结结论:盐酸物理性质:______________________________________________硫酸物理性质:______________________________________活动:学生自学盐酸和硫酸的用途。常见的酸:硝酸(填化学式)______________,醋酸(填化学式)___________。2、浓硫酸的腐蚀性:师生探究实验10—3,并完成表①结论:________________________________________

4、_______________②浓硫酸稀释方法:_________________________________________③浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用___________冲洗,然后涂上________________。自主检测:1、紫色的石蕊试液遇酸溶液变_________色,遇碱溶液变_________色。无色酚酞溶液1遇酸溶液变__________色,遇碱溶液变_________色。2、浓硫酸有强烈的腐蚀性、__________性。稀释浓H2SO4时,一定要把_________________________沿着___________注入___

5、______里,并不断用玻璃棒搅拌,切不可把________。3、保存或使用浓盐酸的合理方法是()A、密封保存在阴凉处B、与碱类物质放在同一药品橱内C、用广口瓶存放浓盐酸D、把鼻孔凑到容器扣闻浓盐酸的气味巩固练习:1、下列说法错误的是()A、浓盐酸敞口放置一段时间后,溶液的质量会减少B、浓盐酸在空气中会白雾C、氯化钠溶液敞口一段时间后,溶质的质量会增加D、浓硫酸敞口一段时间后,溶质的质量分数减小2、在实验室常用浓硫酸作某些气体的干燥剂,这是利用浓硫酸的()A、酸性B、吸水性C、脱水性D、氧化性3、白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。下列最不

6、容易被蚁酸腐蚀的是()A、镀锌水管B、铜制塑像C、大理石栏杆D、铝合金门窗4、化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列有关做法中错误的是()A、洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭B、稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量水冲洗再涂上3%—5%的小苏打溶液C、点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度D、稀释浓硫酸时,一定要把水注入浓硫酸中,并不断用玻璃棒搅拌5、如图所示是稀释浓硫酸实验的示意图(1)写出上图中,a、b两种仪器的名称:a____________,b___________。(2)b容器所盛的试剂是____________(填“水”或“浓硫酸”)。(3)

7、稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生____________。【联系与拓展】某媒体报道,有一村民在家里误将装在酒瓶中的浓硫酸当成白酒喝下,造成食道和胃严重损伤,这是因为浓硫酸具有___________。这一事件警示我们,家中存放或使用药物时应注意:_______________________________________________________2课题1常见的酸和碱第二课时知识目标:酸的化学性质温故互查1、学生复习酸溶液、碱溶液与酸碱指示剂作用酸溶液中滴加石蕊变_________色,酸溶液中滴加酚酞变_______色。碱溶液中滴加石蕊变_______

8、__色,碱

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