2019年高考理科数学二轮专题复习讲义:专题一第六讲导数的应用(二)Word版含答案.pdf

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1、第六讲导数的应用(二)年份卷别考查角度及命题位置命题分析及学科素养Ⅱ卷利用导数研究函数的单调性、零点问题·T21命题分析2018Ⅲ卷利用导数证明不等式·T21(1)利用导数证明不等Ⅰ卷利用导数研究函数的单调性、函数的零点·T21式或探讨方程根;(2)利用导数求解参数利用导数研究函数的单调性及极值、函数的零点、2017Ⅱ卷的范围或值.不等式的证明·T21学科素养Ⅲ卷导数在研究函数单调性中的应用、不等式放缩·T21导数的综合应用主要Ⅰ卷函数的零点问题、不等式的证明·T21是考查学生的数学建Ⅱ卷函数单调性的判断、不等

2、式证明及值域问题·T21模、数学运算及逻辑2016推理的学科素养,考Ⅲ卷三角函数的导数运算、最值问题及不等式证明·T21查分析问题与解决问题的能力.利用导数研究函数的零点问题授课提示:对应学生用书第14页[悟通——方法结论]研究方程根的情况,可以通过导数研究函数的单调性、最值、变化趋势等,根据题目要求,画出函数图象的走势规律,标明函数极(最)值的位置,通过数形结合的思想去分析问题,可以使问题的求解有一个清晰、直观的整体展现.x(2018·武汉调研)(12分)已知函数fx=e-ax-1(a∈R)(e=2.7182

3、8⋯是自然?对数的底数).(1)求f(x)的单调区间;(2)的个数.1[学审题]条件信息想到方法注意什么分类时要注意利用函数性看到函数f(x)中含参数要对参数进行分类讨论质,恰当分类,标准统一求解时注意参数影响f(x)在看到讨论零点个数先想到令g(x)=0,然后再转化构造[0,1]上的单调性x[规范解答](1)∵f(x)=e-ax-1,x∴f′(x)=e-a,当a≤0时,f′(x)>0恒成立,∴f(x)的单调递增区间为(-∞,+∞),无单调递减区间;当a>0时,令f′(x)<0,得x0,

4、得x>lna,∴f(x)的单调递减区间为(-∞,lna),单调递增区间为(lna,+∞).(5分)1(2)令g(x)=0,得f(x)=0或x=,(6分)2先考虑f(x)在区间[0,1]上的零点个数,当a≤1时,f(x)在(0,+∞)上单调递增且f(0)=0,∴f(x)在[0,1]上有一个零点;(8分)当a≥e时,f(x)在(-∞,1)上单调递减,∴f(x)在[0,1]上有一个零点;(9分)当1

5、1e-1或a=2(e-1)时,g(x)在[0,1]上有两个零点;当1

6、点的存在性定理及分类讨论思想的应用.2.此类问题充分考查了学生数学建模和逻辑推理素养及能力.2[练通——即学即用]2(2018·重庆模拟)设函数f(x)=-x+ax+lnx(a∈R).(1)当a=-1时,求函数f(x)的单调区间;1(2)设函数f(x)在[,3]上有两个零点,求实数a的取值范围.3解析:(1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),当a=-1时,21-2x-x+1f′(x)=-2x-1+=,xx1令f′(x)=0,得x=(负值舍去),211当00,当x>时,f′(x)<0,22

7、11∴f(x)的单调递增区间为(0,),单调递减区间为(,+∞).222lnx(2)令f(x)=-x+ax+lnx=0,得a=x-,xlnx1令g(x)=x-,其中x∈[,3],x31·x-lnx2xx+lnx-11则g′(x)=1-2=2,令g′(x)=0,得x=1,当≤x<1时,g′(x)<0,xx3当10,1∴g(x)的单调递减区间为[,1),单调递增区间为(1,3],3∴g(x)min=g(1)=1,111ln3由于函数f(x)在[,3]上有两个零点,g()=3ln3+,g(3)

8、=3-,33331ln33ln3+>3-,33ln3∴实数a的取值范围是(1,3-].3利用导数研究函数与不等式问题授课提示:对应学生用书第14页3[悟通——方法结论]函数、导数、不等式的交汇命题是课标卷命题的热点,也是每年高考必考内容,常考的角度主要有不等式成立问题及证明不等式,综合性能有较大的区分度.探究1利用导数研究不等式成立问题(2018·齐鲁名校联考)(12分)已知函数且m<

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