背斜在地貌d讲课稿.ppt

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1、背斜在地貌d高考回顾1、近三年，全国1、2卷均无涉及2、自主命题省份：2015江苏第5题，2分2015浙江第5题，4分2014江苏第7题，2分2014江苏第8题，4分2014北京第6题，4分2014全国大纲卷第6题，4分3、四川：2010第5题，4分；2012年第1题，4分，36题第1问，4分命题趋势本部分以地形与人类活动关系为线索、以环境和发展为核心，突出考查地质构造判断。2016年高考考查形式可能仍将以地质构造图或地貌图为平台，结合聚落、产业活动来创设情景，选择题与综合题并重，选择题考查的可能性更大。

2、基础知识梳理褶皱山、断块山与火山1．褶皱山(1)褶皱：①概念：岩层在强大的作用下，发生塑性变形，产生一系列的。②基本单位是挤压波状弯曲褶曲③两种形态和。背斜向斜地质构造背斜向斜岩层弯曲构造地貌岩层新老地貌倒置向上拱向下弯山谷中老翼新中新翼老谷山背斜顶部受张力容易侵蚀成谷地向斜槽部受挤压岩石坚硬不易侵[注意]“背斜成山、向斜成谷”是内力作用的结果；“背斜成谷、向斜成山”是在内力作用的基础上由外力作用而形成的。[灵犀一点]地质构造和构造地貌的判断地质构造主要是研究岩层的问题，回答地质构造类型时，与地表状况无关

3、，要注意地下的岩层弯曲状况以及岩层是否连续，填背斜或者向斜；构造地貌是研究岩层在地质构造变形后，在外力作用下形成的地貌，回答地形类型(或构造地貌)时，只要根据地表的高低状况回答是山地、谷地等即可。例题：读下图，回答：（1）A、B、C、D四处，属于背斜的是，属于向斜的是。（2）此时，背斜在地貌上是，原因是；向斜在地貌上是，原因是。DC谷地背斜顶部因受张力影响，容易被侵蚀成谷地山岭向斜槽部受到挤压，物质坚实不易被侵蚀（2）板块构造学说内容：A岩石圈不是整体一块，而是被断裂构造带分割成六大板块B这些板块“漂浮”

4、在软流层之上，不停运动C板块内部稳定，交界处是地壳比较活跃的地带2．断块山(1)断层：地壳运动产生的强大，超过岩石的承受能力时，岩体发生破裂，并沿发生明显的位移。(2)断层的位移类型：张力和压力断裂面位移类型表现水平方向会错断原有的各种地貌，或在断层附近派生出若干地貌垂直方向相对下降地堑，形成相对上升地垒，发育成谷地或低地山岭或高地压力薄弱地带熔岩高原火山火山口（4）分布规律：板块交界处，地壳活动频繁，地下深处的岩浆易喷出地表形成火山。考向一：地质构造图的判读考向二：地质构造的应用考向三：板块构造学说考点

5、落实：地质构造图的判读根据地质构造图可判读出背斜和向斜的形态特征、地层形态和发展演变等，或分析并判断该地区的岩石类型及其矿产分布状况等。分析地质构造图，要从整体到局部再到整体，重点观察分析以下要点：（一）分析图中地质构造特征：如区分背斜、向斜，有无断层，在什么位置。考向一　地质构造图的判读★1．背斜与向斜的判别方法从形态上看，岩层向上拱起的是背斜，岩层向下弯曲的是向斜。从岩层新老关系看，中心部分岩层老，两翼岩层新的是背斜，中心部分岩层新，两翼岩层老的是向斜。由于地壳运动的复杂性，仅从形态上判断背斜和向斜是

6、不准确的，而岩层的新老关系才是判断背斜和向斜的科学依据。例如，在下面的4幅图中，只画出了背斜或向斜的地面以下的部分，若单纯凭借岩层形态判断背斜、向斜，往往会得出错误结论，我们只有借助岩层的新老关系才能得出正确结论：A—背斜，B—向斜，C—背斜，D—向斜。图5（a)为某班一次地理野外实习的观测点分布图，①-④为观测点编号。图5（b)为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。完成12题。（步步高67页考向二）12.图5（b)中地质剖面示意图所示沉积岩层由老到新顺序是A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ  B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅲ

7、、Ⅰ、Ⅱ  D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ【解析】：向斜岩层新老关系是中心较新、两翼较老，故Ⅱ比Ⅰ老。Ⅲ覆盖在Ⅰ、Ⅱ上，故Ⅲ最新。B2．断层的判断方法判断某一构造是不是断层的依据有两个：一是看岩体是不是受力产生破裂；二是看沿断裂面两侧岩块是否有明显的错动、位移。只有同时具备这两个条件的才是断层，若只有破裂但无位移则不能算作断层，仅为断裂（地质学上将这类断裂称为节理）。大断层常形成裂谷或陡崖；断层一侧上升的岩块，称为地垒，常成为块状山地或高地，如华山、泰山、庐山；另一侧相对下降的岩块，称为地堑，常形成谷地或低地，如渭河平原

8、、汾河谷地；沿断层线常发育成沟谷，时有泉、湖。（二）判定岩石类型：具有层理现象或有生物化石的必为沉积岩；变质岩往往紧邻岩浆侵入体，火山锥上必为喷出岩。（三）推测岩层形成环境，主要有以下几点：1、地层中含有海洋生物化石，说明地层形成时是海洋环境。沉积岩层中有煤、石油，反映出该岩层形成时暖湿的气候环境，曾经有过森林或其他丰富的有机物质来源。石灰岩反映出温暖的浅海环境。2、若地层呈水平状态，并且从下到上依次由老到新连续排列，说明在相