某中学安全生产隐患排查工作总结.doc

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1、教育资料:_________某中学安全生产隐患排查工作总结姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页某中学安全生产隐患排查工作总结我校认真贯彻安全第一,预防为主的方针,以明确责任、强化责任、追究责任为核心,在接到市教育局关于冬季安全生产防控工作通知后,在全校范围内开展了安全生产隐患排查整改工作,为打造平安校园打下了扎实的基础。一、健全领导机制,丰富教育活动。学校成立了安全生产隐患排查整治工作领导小组。小组成员清醒地认识到:校园内的各类安全

2、隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强管理的同时,加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动,通过活动,丰富了学生的消防安全知识,增强了学生的消防安全意识,培养了学生的自护自救能力。学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。二、严格排查要求,认真排查隐患。1、把学校防火安全问题放在突出位置。按照市局、公安、消防部门的要求严格校

3、园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对学生食堂、宿舍、计算机室、图书室、实验室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。第3页共6页2、开展特种设备安全检查维修。对学校食堂内的特种设备做到每月进行一次自行检查。对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的,及时进行处理。对在用特种设备的安全附件、安全保护装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修,并作出记录。存在严重事故隐患,无改造、维修价值,或者超过安全技术规范

4、规定使用年限的,都及时予以报废。三、建立安全生产隐患排查整治日常工作机制。组织力量对学校安全生产安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。把安全生产安全工作纳入学校的重要议事日程,优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观,确立一保安全、二保稳定、协调发展的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。我们将把学校安全生产安全工作放在突出位置,加强管理和防

5、范,充分认识安全生产安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校安全生产安全工作的长效机制。xx年11月第3页共6页某大学社团招新活动总结第5页共6页金秋送爽,丹桂飘香。伴随着九月的秋风,我们又迎来了新一届的学生,学院的发展促成了此次招新的顺利开展。我们安徽大学江淮学院起航创业协会为了更好地为全校师生服务,发展与壮大创业协会在校内外的影响力度,在社管部的安排下,于9月24日我们起航创业协会在13号摊点开始了风风火火的招新活动。在本次招新中,我们

6、本着“科技创新,以人为本,服务社会”的宗旨,在前中后都做了必要的准备:前期准备为了更好地完成此次招新,我们社团合理分工,出海报,打印宣传单页,进行宣传,全体动员,克服两个校区之间交通不便的重重阻碍,在21日下午下课后赶到北区,进行社团的宣传,介绍我们社团的性质、理念、主要活动,以及会员会在社团里有什么提高等等,为成功招新做准备。招新期间9月24日上午9时许,招新大会正式开始,所有理事会成员准时到场,正装上阵,为创业社团增加了不少行头,也为招新的顺利开展打下了深深的根基。在招新过程中,一方面,在严格遵守学校的各项要求,坚持公平、公正、公开的原则,我们采用宣传展

7、板与散发传单相结合的方式,加大宣传力度;另一方面,我们对有意参加创业社团的,我们热烈欢迎;对于同学的疑问,我们耐心解答;对于填写会员表,我们逐步指导,进行全方位地帮助新同学加入社团。招新后反思:第5页共6页对于此次招新,我们在招新后,几个社团负责人在一起进行了关于社团招新的讨论总结,认为此次招新虽然办的还好,但是仍然缺点什么,主要表现在以下几个方面:1、 在前期准备时也出现了许多不足,比如:宣传单页不是很详细,内容少;人员调动匆忙等问题,在这方面,我们社团也给出了相应的解决方案;2、 学院时间安排方面欠妥,定在周六,又有许多新生在选公选课,导致一部分新生无法

8、及时的参加自己想参加的社团;规定招新人员少,造成许多

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