人教版初一语文下册齐伯中学张宁《斑羚飞渡》教案.pdf

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1、《斑羚飞渡》教学设计平坝区齐伯中学张宁教学目标1、理解把握文章生动感人的故事情节。2、通过三次品读,理解老斑羚、镰刀头羊的形象以及彩虹的作用。3、学习斑羚在飞渡过程中体现出来的自我牺牲精神,感悟反思人类行为。4、培养珍视生命、关爱动物的感情,并了解《中华人民共和国野生动物保护法》。教学重难点1、通过三次品读,理解老斑羚、镰刀头羊的形象以及彩虹的作用。2、学习斑羚在飞渡过程中体现出来的自我牺牲精神,感悟反思人类行为。3、培养珍视生命、关爱动物的感情,并了解《中华人民共和国野生动物保护法》。教具准备课本、字典、多媒体、小黑板课时安排一课时一、导入:同学

2、们,你们还记得我们表演过的手语《跪羊图》吗?边看图边回忆一下,会唱的同学跟着小声唱,让我们一起感受小羊跪哺那份浓浓的恩情。爱是亘古不变的话题,无论是在人类,还是在动物的世界里都有很多感人的关于爱的情景,如这幅图上的小羊跪哺,还有藏羚羊的跪拜的故事等等,这些都很动人心弦。今天我们一起来学习另一个震撼我们心灵的故事——沈石溪的《斑羚飞渡》。(多媒体)二、课前检查预习1.给加点字注音(请一个同学把拼音写在黑板上,另一个充当“检查官”检查,错者接受小“奖励”,全班拿出工具书查字典更正)对峙()逞能()湛蓝()...斑斓()悲怆()娴熟()....2.根据下

3、列解释抢答出相应的成语。(1)无论是进还是退,都是处在困境之中。(进退维谷)(2)比较起来,略微好一些。(略胜一筹)(3)借指环境非常清洁。(一尘不染)(4)形容差别很大,一点也不同。(迥然不同)(5)眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。(眼花缭乱)(6)心里完全愿意,没有一点儿勉强。(心甘情愿)三、讨论学习1.认识斑羚(同学看屏幕朗读,请一位同学画出来作比较,视觉上形象深刻。)课文里的“主人公”是谁啊?斑羚,别名青羊、山羊,羚羊的一种,形状和山羊相似,雌雄都有角,四肢细长,跑得快,耐干渴,角可以入药,有清热、解毒等作用,所以常被人捕杀。分布在我国东

4、北、华北、西南、华南等地,是国家二级保护动物。2.这篇课文告诉了我们怎么样一个故事?感人吗?请一位同学给大家讲讲这个故事。(多媒体)一群斑羚被狩猎队所追杀,被逼到了戛洛山的伤心崖上。当斑羚们发现自己陷入进退维谷的绝境时,一片惊慌,胡乱蹿跳。但后来,斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功的完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。3.速读课文,说说“斑羚”飞渡的起因、经过、结果如何?(小组成员合作交流,多媒体展示)起因:一群斑羚被狩猎者追杀,被迫逃到戛洛山的伤心崖上。经过:起初斑羚们陷入了进退维谷的绝境,后在镰刀头羊组织指挥下,它们

5、一老一少搭配飞渡伤心崖。结果:斑羚群以牺牲老斑羚为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。4.请同学们归纳一下:课文向我们描绘了几个画面?(小组讨论归纳,老师板书)身陷绝境局面——惊慌无助(1-4)峰回路转方式——踏板跳跃(5-9)划分层次,斑羚飞渡场面——凄美悲壮(10-15)归纳段落大意走向彩虹结果——无悔新生(16-17)这一幅幅画面带给我们的不仅是心灵的震撼,更有深刻的反思。四、三次品读,注意课文中生动感人的细节描写。(一)品读老斑羚1.整个故事中描写老斑羚的地方很多,找一找,什么地方最让你感动?为什么感动?(多媒体)(小组成

6、员在文中勾画出相关的语段并自由朗读揣摩,然后在班级交流。)要求:用句式“最让我感动的句子是____,因为此句____(因为我从这句话中看到了____)”例如:(1)老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚的猛力踢蹬下,它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。(2)每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。(3)但让我震惊的是,从头到尾没有一只老斑羚调换位置。(4)我没有想到,在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种族的生存机会。我更没有想到,老斑羚们会那么从容

7、地走向死亡。(5)只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。(二)同学们,在你心目中,斑羚飞渡的情景是一幅怎样的画面呢?你们还喜欢看动画片吗?好,满足你们小小的要求——结合对课文的感悟,请看《斑羚飞渡》动画,进一步感受斑羚飞渡的过程。1.此时此刻,相信每一个人的心情都是沉甸甸的。如果要你用一个词来形容斑羚飞渡的举动,你会用什么词?(震惊、悲壮、悲惨、伟大、惊心动魄、震撼人心等)2.确实,飞渡的画面震撼人心,于是现在我们每个人的心里都不禁想赞叹他们:“这是一群_______的斑羚。”(三)

8、品读镰刀头羊同学们刚才看到的画面都十分感人,这群老斑羚如同跳板,助同伴跨越了死亡之崖;又如航船,将同伴渡向生的彼岸。在这群

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