人教版初一语文下册采珠撷玉他山之石.pdf

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1、第一站：采珠撷玉习得技法赏读下面的语句，细心地你发现了作者用什么方法让语言灵动飞扬了吗？。探究活动一：（1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。（宗璞《紫藤萝瀑布》）（2）骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！((刘成章《安塞腰鼓》)（3）盼望着，盼

2、望着，东风来了，春天的脚步近了。（朱自清《春》）（4）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。（朱自清《春》）我的阅读评价：______写得好，运用了____________方法，写出了_______________________________________________________________________________《扮靓秘籍》一：_______________________________________________________

3、___探究活动二：(1)山（朗润）起来了，水（涨）起来了，太阳的脸（红）起来了。小草偷偷地从土地里（钻）出来，（嫩嫩的），（绿绿的）⋯⋯风（轻悄悄）的，草（软绵绵）的。（朱自清《春》）(2)花下成千成百的蜜蜂（嗡嗡的）闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（朱自清《春》）（3）这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地（铺）着⋯⋯田里的冬水也（咕咕地）起着水泡。（莫怀戚《散步》）我的阅读评价：________写得好，运用_________________________，写出了_________________________

4、__________________________________________________《扮靓秘籍》二：_________________________________________________________探究活动三：（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）（2）我爱祖国的大好河山，我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山绝顶，还有那“奔流到海不复回”的黄河九曲，“两岸猿声啼不住”的长江三峡，和“日出江花红胜

5、火”的秀丽江南。（《中考满分作文》）（3）布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（竺可桢《大自然的语言》）我的阅读评价：________写得好，运用_________________________，写出了__________________________________________________________________________________《扮靓秘籍》三：____________________________________________________

6、探究活动四：（1）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。（《宗璞《紫藤萝瀑布》）（2）它为了生命延续，必须好好活着。哪管是九十年，九十天，都不过要好好地活过。（小思《蝉》）（3）是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？（席慕蓉《贝壳》）（4）就是下小雪吧。济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（老舍《济南的冬天》）（5）我的阅读评价：________写得好，运用_________________________，写出____________________

7、____________________________________________《扮靓秘籍》四：____________________________________________________________