人教版初一语文上册看云识天气板书.pdf

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1、板书设计意图我的板书设计有以下意图：一：首先让学生清楚的了解本文的说明结构：总----分-----总。进而可以在小结时顺带回忆其它几种说明结构。二：让学生了解本文总共分为三大部分，重点写的是第二部分。以及每部分的重点都用言简意赅的词板书到黑板上，让学生通过板书可以很明确的知道本节课的重点知识都有哪些。三：分别用两种颜色的粉笔把预示晴天和阴雨天的云区分开来，达到让学生可以一目了然看到哪些云是晴天的象征，哪些云是阴雨天的象征。四：在授课的过程中，我让学生边完成布置的表格边板书记录，这样既总结了重点，有培养了学生动口、动手、动脑的能力。五：最后板书中没有板书出各种云所象征的天气，主要是想

2、在小结是让学生通过回忆或迅速浏览课本得出答案，再次提升一下他们的能力。六：我设计的重点放在了学生通过自学，独立发现问题，掌握知识。并且在教学过程中尽量激发他们参与到教学活动中来。