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时间:2020-11-23
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1、哦,十分钟同学们,课间10分钟会做些什么呢?上课时间40分钟非常宝贵,要集中注意力学习,下课10分钟也同样非常宝贵,因为只有休息、放松好,才能使下一节课精神更集中,这就是学习、休息两不误。歌曲分析:《哦,十分钟》是人音版四年级上册歌曲。是一首4/4拍,D宫调式,二段体结构的儿童歌曲。曲调欢快、活泼,语言形象生动。歌曲通过对孩子平日课间十分钟的描写,表现了孩子们在紧张的学习后自由欢乐的心情。第一段奏紧凑,曲调反复出现了活蹦乱跳的孩子们在课间轻松,快乐的形象和喜悦的神情。第二段音调转为舒展,第一句与第二句运用旋律的模仿手法,四度、三度的跳进。“
2、哦,十分钟”唱出了孩子们对课间十分钟的由衷欢迎。歌曲作曲是范真真。填词是陈镒康。除了《哦,十分钟》以外,还有《装扮蓝色的地球》《青春列车》《太阳送来了一朵红霞》《友谊之歌》《童年,播种的季节》等等。歌曲通过对孩子平日课间十分钟的描写,表现了孩子们在紧张的学习后,自由欢乐的心情。第一段节奏紧凑,曲调反复出现这一音型,鲜明地表现了活蹦乱跳的孩子们在课间轻松、快乐的形象和喜悦的神情。第二段音调转为舒展,第一乐句与第二乐句运用旋律的模仿手法,四度、三度的跳进。“哦,十分钟”唱出了孩子们对课间十分钟的由衷欢迎。总结:梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想
3、的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!●一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。──雨果●一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思●浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的
4、。──鲁迅●完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文●没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克●读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔●成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。──爱因斯坦
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