早期殖民掠夺-公开课课件.ppt

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1、第五单元步入近代第16课早期殖民掠夺历史九年级上册(RJ)教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课今天在美国生活着很多黑人,那么,你知道为什么在美洲会有这么多黑人呢?黑人是在什么时候大量的来到美洲?他们为什么来美洲呢?学习目标1.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实;2.理解殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。新课探究目标导学一:葡萄牙与西班牙的殖民掠夺殖民是指强国向它所征服的地区移民,并掠夺原当地人民的利益。现指资本主义国家把经济政治势力扩张到不发达的国家或地区,掠夺和奴役当地的人民(即殖民主

2、义)。殖民发展方式(手段)资本原始积累时期资本主义发展自由资本主义时期帝国主义时期发展规模(程度)简单协作机器大工业工场手工业(15世纪末—18世纪)(19世纪)(19世纪末)第一次工业革命后第二次工业革命后(封建社会末期)(19世纪)(15世纪末—16世纪初)第一次工业革命后新航路开辟后新航路开辟后资本原始积累时期采取赤裸裸的暴力手段发展资本主义,如武装占领、海外移民、海盗式的掠夺、欺诈性的贸易、血腥的奴隶买卖等。本课所指“早期”,特指西方的资本原始积累时期。自由资本主义时期主要通过“自由贸易”形式,把不发达国家、民族和地区变成自己

3、的商品市场、原料产地。帝国主义时期除了采取上述各种手段外,资本输出成为剥削这些国家、民族和地区的主要形式。早期资本主义发展的特点资本积累不同于资本原始积累;通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累;资本的原始积累的手段是掠夺,资本积累的手段是剥削。概念解读葡萄牙、西班牙16世纪西班牙殖民重点:以美洲为主葡萄牙的殖民重点:非洲和亚洲侵略特点:建立据点垄断商路欺诈贸易侵略特点建殖民地掠夺金银黑奴贸易联系所学知识,想想葡萄牙和西班牙为什么会成为殖民扩张的急先锋?片或面点或线对照印第安人被殖民者处死西班牙的殖民活动新航路开辟之后的约一个

4、世纪多一点,以墨西哥为例印第安人口就减少了90%材料:商人一旦富有,所渴望的是取得地产,购买贵族头衔,借以分享贵族的特权,对投资工业则望而却步。——《世界近代史编》西、葡从殖民活动中获得了大量财富,却为何很快衰落下去?【提示】西、葡掠夺的财富,未能转化为资本,未能推动国内资本原始积累,而是被挥霍、浪费。目标导学二:“海上马车夫”——荷兰“海上马车夫”——荷兰17世纪上半叶1.殖民区域:亚洲、非洲、美洲亚洲:在印度建立沿海殖民据点,夺取马六甲和锡兰,侵入印度尼西亚,一度占领中国台湾非洲:建立好望角殖民地,作为侵略亚洲的中继站美洲:建立新

5、尼德兰殖民地2.特点1)贸易范围广:包括西北欧的海域贸易、对亚洲的_________和对西方新大陆的贸易。2)殖民手段新:组建大型商业公司,如__________,是重要竞争手段。3)影响:成为世界头号贸易强国,“___________”之称。东印度公司远洋贸易海上马车夫荷兰东印度公司17世纪的荷兰能成为世界头号贸易强国的原因是什么?(1)新航路开辟后,荷兰处于大西洋航运的中心位置。(2)大西洋沿岸的贸易活动十分活跃,带动了荷兰的造船业和运输业,其造船技术是当时世界上最先进的。(3)最早走上了资本主义发展的道路,使荷兰力量最为强大。目

6、标导学三:英国的殖民扩张和荷、法、英的殖民争霸“日不落帝国”——英国18世纪下半叶英国女王授予德雷克骑士称号英国著名的私掠船长、探险家和航海家,据知他是第二位在麦哲伦之后完成环球航海的探险家。扩张方式1.海盗掠夺2.商业战争3.对殖民地的掠夺4.黑奴贸易1588年英国重创西班牙“无敌舰队”。英国开始取得海上霸主地位,这为它大肆掠夺殖民地提供了前提条件。1600年英国建立东印度公司,开始对印度的殖民侵略活动。一艘英国贩奴船上的黑奴三角航程一次航行六个月,做三次买卖,获利100%-300%出程从欧洲港口载上廉货物到非洲“换取”奴隶中程运奴

7、隶到美洲贩卖归程从美洲运金银到欧洲三角贸易“三角贸易”以黑奴贸易为中心,把欧、亚、非、美各洲的整个商业以及英国的工业同国外市场都联系起来。“日不落帝国”的建立西荷法英“无敌舰队”之战16世纪末三次“英荷战争”“七年战争”17世纪17世纪—18世纪中最大的殖民国家“日不落帝国”殖民霸权的变化1.英荷战争中,荷兰战败,说明了什么?商业资本不敌日益发展的工业资本2.英国最终战胜法国,成为殖民霸主,又说明了什么?先进的资本主义制度必然战胜落后的封建制度认识:殖民霸权变化根本上取决于各国的综合国力国家扩张范围扩张手段扩张优势结果荷兰英国西北欧亚

8、洲美洲大型商业公司(东、西印度公司)政府支持资本雄厚美洲、印度、非洲、大洋洲政府支持海军强大垄断东方香料贸易,头号贸易强国确立海上霸主地位,成为最大的殖民帝国海盗掠夺商业战争奴隶制种植园东印度公司三角贸易扩张特点到18世

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