思乡怀人诗歌鉴赏ppt课件.ppt

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1、新月弯弯，像一条小船。我乘船归去，越过万水千山。花香。夜暖。故乡正是春天。你睡着了吗？我在你梦中靠岸。诗歌鉴赏之思乡怀人烟台王迎春思乡怀人诗“问世间情为何物，直叫人生死相许”，这就是人间最难舍的情——亲情。古人由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人常用诗词的形式来表达自己对故乡、对远方亲友的思念，所以，表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思是古代诗歌常见的一种主题。1．羁旅愁思商山早行（温庭筠）晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。通过

2、“早行”所见的典型情景，写旅途的景色使诗人联想起了昨夜在梦中出现的故乡景色，抒写了出门在外的作者思念故乡的感情。2.思亲念友回乡乐（王维《杂诗》）君自故乡来，应知故乡事。来时绮窗前，寒梅著花未？诗人见故乡有人来，急问自己家中窗前的梅花开了没有。漂泊在外的人对故乡的思念。3.征人思乡夜上受降城闻笛（李益）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。征人望月闻芦管，整夜不眠，表达了对故乡的思念。4．闺中怀人闺怨（王昌龄）闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。这是闺怨诗描

3、写了上流贵妇赏春时心理的变化。表达了时光流逝，春情易失，悔恨当初怂恿“夫婿觅封侯”的过错。诗无刻意写怨愁，但怨之深，愁之重，已裸露无余。叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。多在边塞诗中涉及。抒发对离家在外的丈夫的思念之情。鉴赏一——意象最常用的意象：望月怀远、折柳送别、鸿雁传书、杜鹃啼血明月：对月引发思亲、思乡之愁。杨柳：古人有折柳送别的习俗，而《折杨柳》曲，听后会

4、激荡起蕴藏心中的乡思。雁——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。也有以鸿雁来指代书信。鸿雁传书的典故大家比较熟悉，鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运用也就普遍了。鹧鸪——羁旅乡愁浮云：因漂移不定，喻在外漂泊的游子。沙鸥：往往喻指漂泊不定、孤苦伶仃的形象。杜鹃鸟——凄凉哀伤的象征古代神话中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。古诗词中的思乡怀人情感的抒发除了借助以上意象，还有一些

5、常见的意象。芦管、羌笛、胡笳声、角声、蟋蟀等意象常把我们的思绪带到很远的地方。长亭、危楼、驿亭等用于人登高望远或倚栏眺远，也表现思念之情；瞑色、暮色、落日、宿鸟等意象也会引起漂泊的旅人的羁旅愁思。要掌握好这些，就要求我们勤于积累，善于总结，以便于运用。有时特殊的节日，也是关键信息，如冬至、除夕、元宵节、重阳节、清明、寒食等重要节日，常常引发旅人的思乡怀人之情。如白居易的《邯郸冬至夜思家》和高适的《除夜作》，写于唐朝两个重要的节日，2006年江苏卷元代词人魏初的《鹧鸪天·室人降日，以此奉寄》写于妻子的生日。马致远

6、《天净沙•秋思》是一首散曲小令,这是抒发天涯旅思的代表作。这首小令共描绘出三幅名词短语构成的画面，特色明显。第一组画面：枯藤、老树、昏鸦,给人的感觉是灰暗、苍凉、孤寂、萧瑟。第二组画面：小桥、流水、人家，又给人以“温馨”的感觉。第三组：古道、西风、瘦马、断肠人。让人觉得冷清、凄凉、路途遥遥。这又都围绕着一个“愁”字。第一组从正面衬出游子的乡愁,第二组从反面衬出游子的乡愁,第三组直接点出游子浓郁的乡愁、乡情、乡思。一、课堂小练—意象型吴松道中二首（其二）晁补之（2012山东高考）晓路雨萧萧，江乡叶正飘。天寒雁声急

7、，岁晚客程遥。鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许？霜月系枫桥。注：吴松：即吴淞，江名。（1）开头两句描写了怎样的景色？营造了怎样的氛围？（3分）（2）请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。（5分）（1）开头两句描写了怎样的景色？营造了怎样的氛围？【答案】描写了清晨起航时，江南水乡风声萧萧，落叶飘飞的深秋景色。营造了凄冷、感伤的氛围。（2）请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。（5分）【答案】孤舟联结者雁、鸟、鱼、霜月、枫桥等意象，把航程中的所见所闻所想贯穿在一起，是全诗的线索；作者融情于景，表达了漂泊、思乡、孤

8、寂之感。《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？一曲《折杨柳》引发了诗人的故园情思，先写笛声满城飞扬，再写故园之思深浓，“事”与“怀”结合紧密、自然熨帖。鉴赏二——表达技巧触景生情绝句两首(二)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。勾画出一幅浓丽的春日画面，极言春光融洽。如此美景，何以思归？原来这是以乐景写哀情，以客观景物与主观