人教版九年级化学上册第一单元测试题.docx

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1、人教版九年级化学上册第一单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题（题型注释）1.下列实验操作正确的是2.下列实验操作或事故处理正确的是A．为了达到节约药品的目的，将实验后剩余的药品放回原试剂瓶B．有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重C．振荡试管时用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸3.下图中的实验方法或操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．向试管中加入锌粒C．加热液体

2、D．向试管内倾倒液体4.下列现象一定是化学变化的是（）A．纸张燃烧B．酒精挥发C．石蜡融化D．瓷瓶破碎5.下列实验操作的先后顺序，不正确的是（）A．检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁B．加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯C．制取气体时，先装药品后检查装置的气密性D．加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热6.某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是A．连接仪器B．检查气密性C．取用石灰石D．验满．7.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1秒钟后取出，可观察到火柴梗A．均匀地被烧黑B．放

3、置在外焰部分被烧黑最重C．放置在内馅部分被烧黑最重D．放置在焰心部分被烧黑最重8.过生日时，精美的蛋糕上都会插上漂亮的生日蜡烛，点燃后，让我们吹灭。我们学化学的第一个探究实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。如下图所示是实验中的几个步骤，请分析下列结论不正确的是A．实验要先观察物质的物理性质，这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处B．由图1可以清楚地观察到外焰温度最高C．由图2可见烧杯内澄清的石灰水变浑浊D．由图3可证明蜡烛是气体燃烧9.厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是()A．开水沸腾B．铁锅生锈C．煤气爆炸D．食物变质10.下列实验操作不正确的是A．给试管内液

4、体加热时，试管口不对着人B．倾倒液体药品时，试剂瓶标签对着手心C．用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的外焰部分D．做实验要节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶评卷人得分二、填空题（题型注释）11.正确进行实验操作，合理改进实验装置，是科学素养的重要方面。请回答下列问题：（1）如图甲是实验室制取CO2的装置，实验中收集集满一瓶CO2后，应将盖有玻璃片的集气瓶（选填“正放”或“倒放”）在桌面上。（2）有两位同学对图甲中的气体发生装置进行了简化，简化后的装置如图乙和图丙所示，其中可行的是。12.请你根据如图回答有关问题：（1）图一中仪器B的名称是；（2）实验室欲

5、制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B与（填序号）组合，该反应的化学方程式为；（3）图二是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是（填“甲”或“乙”），不能选择另一套的原因是。13.几位同学用硫粉、铁丝及下列某些实验仪器完成氧气性质的实验。（1）完成硫在氧气中燃烧实验，需要选用上述仪器中的_________（填名称）。（2）小璐用天平称取8.0硫粉时，误将砝码放在左盘，天平指针右偏，若要对称量结果无影响，接下来最简单的操作是____________（1g以下使用游码）。（3）小怡应选择_____________（选填“10mL”、“25mL”、“50mL”

6、）量筒来量取9mL水。她仰视读数，则所取水的体积__________（填“大于”、“小于”或“等于”）9mL。（4）铁在氧气中燃烧实验中，装置如下图，有一处明显错误，请在图中改正。若实验过程中，并未看到火星四射的现象，原因可能是____________（填序号）。①利用刚打磨过的铁丝进行实验②点燃火柴立即伸入氧气瓶③将铁丝盘成螺旋状④氧气放置时间过久14.根据下列装置图，回答有关问题：（1）图中标有a的仪器名称是。（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是(填字母)，反应的化学方程式为。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为,收集装置为

7、（填字母），验满的方法为。将产生的气体导入澄清的石灰水结果未变浑浊可能的原因是。（4）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，然后将其灼烧（2Cu+O2=2CuO）。改进后的发生装置如图F所示（己略去夹持装置）。①铜丝绕成螺旋状的作用是（填字母）。A．收集到更多的02B．加快反应速率C．没有影响②与装置B比较，改进后装置的优点是。（5）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水，溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G～J所示

8、装置对氨气的制取、性质进行探究。①装置I中的现象是_