实验室安全培训试题-带答案.doc

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1、实验室安全管理培训试题姓名：成绩：评卷人：一、单项选择（每题2分，总分30分）1、下列不属于危险化学品的是（D）A、硫化氢B、硫酸C、压缩空气D、糖水2、以下属于低闪点液体的是（A）A、乙醛B、苯C、氯苯D、甲醇3、下列属于不易燃固体的是（B）A、氢化钾B、红磷C、黄磷D、金属钠4、此包装标志的含义是（A）A、禁止翻滚B、严禁堆码C、小心轻放D、怕热5、以下急救措施不正确的是（B）A、皮肤接触：先用干布拭去，然后用大量水冲洗，最后用3%-5%NaHCO3溶液冲洗，严重时应立即送医院。B、眼睛接触：立即提起眼睑，用大量流动清水

2、或生理盐水彻底冲洗至少5分钟。就医。C、吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。D、食入：用水漱口，给饮牛奶或蛋清。就医。6、如皮肤上溅到浓硫酸，以下说法正确的是（B）A、先用大量流动清水冲洗,最后用0.01%的苏打水(或稀氨水)浸泡。B、用棉布先吸去皮肤上的硫酸,再用大量流动清水冲洗,最后用0.01%的苏打水(或稀氨水)浸泡。C、用棉布先吸去皮肤上的硫酸,然后用0.01%的苏打水(或稀氨水)浸泡。D、用0.01%的苏打水(或稀氨水)浸泡。7、配制好的标液需要保

3、存在中。（B）A、容量瓶B、硬质玻璃瓶C、聚四氟乙烯瓶D、聚氯乙烯瓶8、人触电后，应首先（A）A、切断电源B、移去触电人员身上的电源C、设法将人移到安全的地方D、做人工呼吸9、电器着火时，不能使用的灭火器类型是（C）A、干粉灭火器B、二氧化碳灭火器C、泡沫灭火器D、1211灭火器10、引起电器线路火灾的原因是：（D）A、短路B、电火花C、负荷过载D、以上都是11、气瓶颜色标识：乙炔（B），氢（C），氧（D），氮（A）。A、黑B、白C、淡绿D、淡兰12、氮气中毒应急措施（ABCD）A、迅速脱离现场至空气新鲜处B、保持呼吸道通畅

4、C、如呼吸困难，给输氧D、如呼吸停止，立即进行人工呼吸，就医13、新买的压缩气体，验收的时候要注意检查：（ABC）A、瓶体有无严重腐蚀或严重损坏的B、瓶阀有无安全帽，瓶体有无防震垫圈C、有无合格证（合格证上信息有气瓶编号，气体生产日期，有效期，充装压力等信息）14、气瓶检漏方法（ABCD）A、感官法B、涂抹法C、气球膨胀法D、化学法15、进行危险物质、挥发性有机溶剂、特定化学物质或毒性化学物质等操作实验，说法正确的是：（ABC）A、必须戴防护口罩B、必须戴防护手套C、必须戴防护眼镜D、无所谓二、填空（每空2分，总分30分）1

5、、安全浓度定义：作业场所中化学品的最高容许浓度。2、危险化学品可分为以下几类：爆炸品、气体、液体、固体、氧化剂、毒品、放射品、腐蚀品。3、易燃液体可以分为低闪点液体、中闪点液体、高闪点液体。4、有毒物质应贮存在阴凉通风的干燥场所，要避免露天存放，不能与酸类物质接触。5、腐蚀性物质均须贮存在冬暖夏凉的库房里，保持通风、干燥，防潮、防热。6、化学品运输安全技术中，五定是指定车、定人、定任务、定时间、定清洗消毒点，四防是指防火花、防雨淋、防日晒、防静电。8、承压类特种设备：锅炉、压力容器、压力管道。9、公称工作压力为5、3、2、1

6、.6、1MPa为低压气瓶，公称工作压力为30、20、15、12.5、8MPa为高压气瓶。10、氮气在常况下是一种无色无味无臭气体，且通常无毒。11、氩本身无毒，但在高浓度时有窒息作用。当空气中氩气浓度高于33%时就有窒息的危险，当氩气浓度超过50%时，出现严重症状，浓度达到75%以上时，能在数分钟内死亡。12、氩气瓶内气体不能用尽，必须留有0.05MPa的剩余气体压力。13、氢气瓶与盛有易燃、易爆物质及氧化性气体的容器和气瓶的间距不应小于8米，与明火或普通电气设备的间距不应小于10米，与空调装置、空气压缩机和通风设备等吸风口

7、间距不应小于20米。14、纯乙炔属微毒类，具有弱麻醉和阻止细胞氧化的作用。乙炔中常混有硫化氢、磷化氢等气体，故常伴有此类毒物的毒作用。15、乙炔使用压力不应超过0.05MPa。三、判断题（每题2分，共40分）1、烘箱在加热时，门可以开启。（×）2、电源插座、接线板、电线的容量应满足电器功率的需要。（√）3、对于触电事故，应立即切断电源或用有绝缘性能的木棍挑开和隔绝电流，如果触电者的衣服干燥，又没有紧缠住身上，可以用一只手抓住他的衣服，拉离带电体，但救护人不得接触电者的皮肤，也不能抓他的鞋。（√）4、大型仪器使用中，应注意仪器

8、设备的接地、电磁辐射、网络等安全事项，避免事故发生。（√）5、实验室内的电线、开关、灯头、插头、插座等一切电器用具，要检查检查是否完好，有无漏电、潮湿、霉烂等情况。一旦有问题应立即报修。（√）6、不得在马弗炉、烘箱等加热、产热设备附近放置纸板、化学试剂、气体钢瓶等物品。（√）7、实验室检测