人教版三年级数学上册秒的认识教学设计.doc

人教版三年级数学上册秒的认识教学设计.doc

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1、人教版三年级数学上册《秒的认识》教学设计人教版三年级数学上册《秒的认识》教学设计白马井中心学校许永平教学内容:人教版三年级数学上册第一单元时、分、秒的认识的《秒的认识》教学设计理念:结合学生已有的生活学习经验作为本课的切入点,引出新课,在探究分与秒的运行关系这一教学重难点是,采用动手实践,观察、自主合作交流的多种学习方式,充分让学生经历学习知识的过程,感悟分秒的长短,从而渗透珍惜时间的品德教育。教学三维目标:n1、认识时间单位秒,知道秒针走1小格是1秒;掌握分与秒的运行关系,1分=60秒。n2、通过观察、操作、合作交流等多种活动,帮助

2、学生初步建立分、秒的具体概念,培养学生的合作意识及观察实践能力。n3、借助生活实例和多种实践活动,渗透对学生的爱国主义情感教育、培养他们养成珍惜时间的好习惯。教学重点:建立秒的具体概念,通过观察、合作交流归纳出秒针与分针的运行关系即1分=60秒教学难点:在活动中体验1分1秒的长短。从而对分秒的具体概念从感性认识上升到理性认识。教具准备:教学课件,钟表实物学具准备:学生每人准备钟表一个课时:1课时教学流程:一、创设情境,诱发兴趣(1)课件呈现春节联欢挽回的一个场景,人们用倒计时的方式,等待新年钟声敲响的那一刻,导入新课——计量很短的时间

3、,常常要用到比分更小的单位:秒(2)日常生活中,还有那些地方用到时间单位秒?(3)关于秒,你知道什么?你还想了解什么?二、在自主合作交流中探究新知(1)独立观察钟面-------和同桌交流你的发现从而引出又细又长走的最快的是秒针(2)在合作学习中探究分与秒的运行关系①四人小组合作,两人看分针的变化,两人看秒针的运动。②汇报分针与秒针的运行结果。③小结:秒针走一圈,即60小格,分针走一小格。板书:1分=60秒三、在活动中体验时间,感知时间的价值。(1)听一听(1秒的滴答声)(2)拍一拍(感受一秒的长短)(3)做一做(让学生自由发挥1秒能

4、做什么,即用动作表示1秒)(4)读一读(1秒给社会带来的巨大财富)进行珍惜时间的品德教育。(5)估算一分的活动:活动一:当老师说开始时,闭上你的眼睛,每个同学都在自己的心里估计,一分钟到了,自己睁开眼睛,看看大屏上的时间,然后坐下。活动二:拍一拍数一数全班同学看着课件中的钟表,伴随着滴答声,边拍手边数数,在各种感官中具体感受一分的长短。活动三:估算一段动画片的播放时间长度(6)玩一玩(1分能做什么)限时一分钟,让学生选择自己喜欢的活动完成。汇报:一分钟自己的完成情况。四、巩固练习、应用新知,解决问题1、我会填(课件)①我们上一节课用4

5、0()②小丹跑50米用9()③妈妈每天工作8()④从学校到家要走大约20()2、我来当裁判姓名成绩名次张平1分18秒李勇1分25秒赵鹏1分27秒刘成1分16秒3、想一想,谁先到家?(课件)小兔乐乐:我到家时是1时59分56秒,小兔悠悠:我到家时是1时59分58秒五、课外延伸。(1)了解钟表的发展历史(2)了解我国古代计时的方法六、作业设计(自由选题)(1)可以上网或查阅书籍,也可以调查身边的人或自己,了解一分钟还能做哪些事情?(2)记录自己完成家庭作业需要的时间(3)积累有关珍惜时间的名人故事,格言警句。(4)合理安排,形成个人作息时

6、间表。小升初数学模拟试卷一、选择题1.张老师有3件衬衫、4条裤子、2双皮鞋,用它们一共可以搭配(  )种不同的穿法。A.9B.14C.24D.62.对称轴最多的图形是(  )A.等腰梯形B.等边三角形C.圆D.正方形3.从正面看下面的物体,形状相同的是(  )A.①和②B.②和③C.③和④D.①和③4.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,圆柱的高是圆锥的高的2倍,圆锥的体积是圆柱体积的(    )。A.B.C.D.5.一杯糖水,糖与水的质量比是1:14,喝掉一半后,糖与水的质量比是()。A.1:7B.1:14C.1:286.A÷B=7……

7、1,如果A和B同时扩大到原数的100倍,这时余数是()。A.1B.100C.200D.100007.一台碾米机小时碾米吨,每小时碾米(  )吨。A.B.C.8.÷×=()A.B.C.D.9.张华坐在第3行第4列,用(4,3)表示;小明坐在第5行第1列,表示为( )A.(2,5)B.(5,1)C.(1,5)D.(5,2)10.以下说法中正确的有()个。①等腰三角形一定是等边三角形②任意一个三角形中,最多有两条边相互垂直③圆锥、圆柱都有无数条高④锐角<直角<平角<钝角<周角⑤有长度为1、2、3的三条木棒,用这三个木棒可组成一个三角形,且按

8、照2:1放大后的三角形的周长为12。⑥有一个圆的半径为2cm,它的面积等于周长。A.4B.3C.2D.1二、填空题11.一个圆柱体,侧面积是37.68平方分米、高2分米,它的底面直径是(____)分米。12.在66.7%

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