五上作文教学计划.doc

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1、2019—2020学年度第一学期作文教学计划班级：执教：学情分析教学目标1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。3、能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。4、学与读书笔记和常见应用文。5、能根据表达需要，使用常用的标点符号。6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。训练重点1.结合专题学习，让学生把在阅读中积累的语言材料、学到的表达方式，运用到习作中去，让学生乐写，爱写。2.通过观察、思考、

2、想象、阅读等方式积累素材，让学生做生活的有心人，培养习作中的创新能力3.重视习作后的交流与评改，培养写后认真修改的习惯。具体措施1.上好语文课，重视“读写长线结合”结合具体课文内容与习作要求指导学生写好作文。2.推荐部分优秀儿童读物供学生阅读。3.课后给优生适当增加一些与课文有关的习作题目，并予以批改。4.定期辅导差生，努力提高其习作水平。5.教学中注重培养学生的观察、表达能力。6.充分利用课余时间，对学生进行写作基本功的训练。周次次序题目范围习作要求讲评重点21我的心爱之物围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。抓住细节，写出心爱之情。42“漫画”老师在教过自己的老师

3、中选择一位给自己留下深刻印象的老师，选择一两件能突出其特点的事情来写。写好人物外貌，描摹人物动作，叙述心理活动。63缩写故事选择一个民间故事，缩写成一个简短的故事。故事完整，情节连贯，语句通顺，表达清楚。84二十年后的家乡二十年后的家乡会发生什么巨变？把想象到的场景或者事件写下来。围绕主题，大胆想象，倾吐真情。105介绍一种事物选择一种你了解并感兴趣的事物进行介绍。写清楚事物的主要特点，用上恰当的说明方法。126我想对您说用恰当的语言表达自己对父母的看法和感受，让他们体会到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议。叙议结合，表达出真情实感。147即景抓住变化，观察一种自

4、然现象或一处自然景观，再写下观察所得。按照一定的顺序描写景物。168推荐一本书把读过的好书推荐给同学，要介绍这本书的书名、作者等基本信息推荐理由要有重点，阅读感受要有侧重。