二年级语文上册把字句、被字句练习.doc

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1、二年级语文上册把字句、被字句练习把字句：大水把庄稼淹没了。（事物1）（事物2）被字句：庄稼被大水淹没了。（事物2）（事物1）把字句的主语一般是施动者，被字句的主语一般是被施动者。如：“我把地扫干净了”和“地被我扫干净了”，施动者都是“我”，被施动者都是“地”，所表达的意思是一样的。我把雨伞打开。主动句是“我”发出的动作，“打开”雨伞被我打开，被动句是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开。方法：先在句中分析出事物1、事物2和怎么样把字句：事物1+把+事物2+怎么样被字句：事物2+被+事物1+怎么样把字句改为

2、被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。一、将把字句改为被字句练习1、风儿把乌云吹散了。________________________________2、我把手帕洗干净了。________________________________3、我把桌子擦得干干净净。________________________________4、我把小鸟养在家里。________________________________5、我把刚买的铅笔弄丢了。_____________________________

3、___6、春风把花儿吹红了。________________________________7、我把小朋友带到幼儿园里。________________________________8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。________________________________9、我把桌子擦干净了。________________________________10、我把衣服洗干净了。________________________________11、我把鱼儿钓起来了。____________

4、____________________12、小狗把我咬了。________________________________13、森林爷爷战胜了妖魔。（改为“被”字句）________________________________14、蚂蚁吃了一条大虫。（改为“被”字句）________________________________15、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。（改为“被”字句）________________________________16、大雁总是把小雁护在翅膀底下。___________

5、_____________________17、我洗干净了红领巾。（改为“被”字句）________________________________　18、船里装载的新米把船身压得很低。________________________________19、詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张铁路的任务。（改为“被”字句）________________________________20、黄鹂吃了卷叶虫。（改为“被”字句）　________________________________21、

6、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。 ________________________________22、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。　　________________________________23、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，漂亮极了。（改为“被”字句）________________________________24、我终于取出了装在书包里的小人书。（改为“被”字句）　　________________________________25、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

7、（改为“被”字句）　　________________________________26、雨水淋湿了我的衣服。（改为“被”字句）　________________________________27、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。（改为“被”字句）　________________________________28、焰火照得夜空光彩夺目。（改为“被”字句）　________________________________29、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。（改为“被”字句）　　______

8、__________________________30、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。（改为“被”字句）　________________________________31、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。（改为“被”字句）　________________________________32、一只小花猫捉住了一只老鼠。（改为“被”字句）　　______________________