二年级上册数学乘法的初步认识练习题.doc

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1、二年级上册数学乘法的初步认识1、把加法算式改写成乘法算式。5＋5＋5=3＋3＋3=4＋4=6＋6＋6＋6＋6=2、按要求写出算式。（1）3个6相加的和。加法算式是_____________乘法算式是_______________（2）一个乘数是5，另一个乘数是6，乘法算式是_____________(3)3乘5积是()，再加上17，得()3、看图列算式。★★★★★★★★★★★★表示（）个（）加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作4、写出下列乘法算式的意义。6×3读作()乘()，表示()个()连加．5×

2、4读作()乘()，表示()个()连加．5、□□□□□□□□□□□□每份有（）个，有（）份，一共有（）个。表示（）个（）加法算式：__________________乘法算式：________________7、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○每份有（）个，有（）份，一共有（）个。表示（）个（）加法算式：_________________乘法算式：_____________________8、根据乘法算式你能写出几道加法算式？6×43×49、你能用自己喜欢的图形来表示下面乘法算式吗？画一画。4×23×510、计算。(1)3×

3、5=(2)6×5=(3)2×2=(4)4×2=(5)4×8=（6)5×3=(7)3×2=（8）1×4=(9)4×4=六、解决问题。1.校园里有2排教室，每排6间，一共有多少间教室?=答：一共有_____间教室。2.小明、小强和小红，各得了3朵小红花，他们共得几朵小红花?=答：一共____朵小红花。