中药学专业人才培养方案.doc

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1、中药学专业人才培养方案()一、专业介绍中药学专业，学制四年，专业门类为理学。本专业始建于2004年。本专业现有专任教师30人，其中教授9人，副教授15人，具有博士学位的教师22人。专任教师中，河北省教学名师1人，河北省中医药教学名师1人，河北省青年拔尖人才1名全国中药特色技术传承人1名，河北省中药特色技术2名。本专业紧紧围绕国家中医药发展和京津冀协同发展，立足于地方经济建设和社会发展的需求，全面提升教学科研质量与水平。本专业拥有2个国家中医药管理局中医药科研二级实验室，即中药制剂实验室和中药生物工程实验室，拥有1个中药赏析园和1个中药博

2、物馆。本专业依托“教育部分子诊断药学实验室”科研平台和国家中医药管理局“农村中医药知识与技能培训示范基地”，以及河北大学河北省药物创制协同创新中心、药物化学与分子诊断教育部重点实验室等平台，致力于培养具有一定人文与科学素养、较为深厚的专业知识和较强应用能力的中药学高级人才。二、培养目标本专业旨在培养具有中医药学科基本理论、基础知识和基本技能，能够在中医药高等学校、中药制药企业、中药饮片生产企业、药品检验部门、医院中药房、医院中药制剂室和中药材种植与进出口贸易公司从事教学、科研、生产、检验、流通等领域的中药学高素质应用型复合型人才。培养目

3、标1：具备中医药思维和中国传统文化知识。培养目标2：具有传承传统中药学理论与技术的能力。培养目标3：能够从事中药生产、检验及药学服务等工作。培养目标4：在中药教育、研究、管理、流体、国际交流及文化传播等行业具备发展潜能。三、毕业要求本专业学生主要学习中药种植、中药鉴定、中药炮制、中药药剂及质量控制评等方面的基本理论和基本知识，接受化学、物理学、生物学等学科的实验技能和科学研究的基本训练，掌握中药研究与开发、中药生产、中药质量控制与临床应用的基本能力。毕业生应掌握并熟练应用一门外语。本专业毕业生应掌握的知识、具备的能力和养成的素质：1.毕

4、业生应掌握的知识1-1：掌握中医基础理论、中药药性理论和中药用药基本规律；1-2：掌握中药药效物质基础及其作用机制的基本知识，了解其对中药研究、生产及质量评价的意义。1-3：掌握中药生产过程、中药检验及质量评价的基本理论和基础知识；1-4：掌握药学服务的基本知识，熟悉药学服务的基本内容；1-5：熟悉中药储藏、养护的基本知识；1-6：熟悉中国优秀传统文化的哲学、文学和史学等内容。2.毕业生应具备的能力2-1：具有运用中医药思维，表达与传承中医药理论与技术的能力；2-2：具有从事中药生产工作的基本能力；2-3：具有正确评价中药质量的基本能力

5、；2-4：具有从事药学服务工作的基本能力；2-5：具有运用现代科学技术与方法进行中药学科学研究的基本能力；2-6：具有与用药对象、医药行业人员进行交流沟通的能力。3.毕业生应养成的素质3-1：具有正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，身心健康，诚实守信，志愿为人类的健康工作服务。3-2：热爱中医药事业，弘扬中医药文化，熟知中药在“预防、治疗、康复、保健”一体化大健康模式中的重要地位。3-3：养成依法工作的观念，能以国家各项医药管理法规和行业准则规范自己的职业行为。3-4：树立终身学习的理念，具有自主学习的能力。3-5

6、：具有实事求是的科学态度。3-6：具有批判性思维、创新精神和创业意识。3-7：尊重他人，具有良好的团队合作精神。四、主干学科：中药学、中医学、化学。五、标准学制：四年。六、核心课程与主要实践性教学环节：核心课程：中医基础理论、临床中药学、方剂学、基础化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、生物化学、药理学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理与法规等。主要实践性教学环节：课程实验、中药鉴定学见习、药用植物学见习、中药药剂学见习、药事管理学见习、研究与创新实验、野外见习、毕业实习

7、、毕业论文等。七、授予学位：理学学士。八、毕业学分要求（一）第一课堂理论教学环节实验实践教学环节修读学分学时课程类型课组名称方式合计合计学分学时学分学时246通识通修课必修396951150941/4周/4周通识教育课程通识通选课选修101700010170学科核心课必修47.580810.53401周5811481周学科基础课程学科拓展课选修610200610230615.578215.5专业核心课必修2847624.552.5周周专业发展课程专业拓展课选修12204001220489220.5334720.5合计142.

8、5245546188.5周周毕业总学分186.5其中：比例类别学分数比例“选修课程”学分与占毕业总学分比例(≥30%)28188.515%“实验实践环节”学分与占毕业总学分比例(文科类≥20%、理工医类≥