中考英语书面表达单元检测题(word)1(1).docx

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中考英语书面表达单元检测题（word）1(1)一、中考英语书面表达（含答案详细解析）1．近日，某中学“iPad堂”的消息引起了学生和家的。你学校的EnglishNewsletter正在以iPads,comingintotheclassrooms行征文活，根据右表格提示的内容，用英写一篇征文。1.不需要背沉重的包去上学学生2.很新，学更感趣3.⋯⋯1.影响孩子力家2.增加家庭担1.⋯⋯你的点2.⋯⋯注意：1）表达清楚，法正确，上下文；2）所写内容必包括表格中所有的相关信息，点可作适当；3）数：90左右（开已出，不入数）；4）不得使用真姓名、校名和地名等。iPads,comingintotheclassroomsCanyouuseaniPadintheclassroom?Theanswerisyes!Recently,studentsandparentsarearguingaboutthenewteachingmethod._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】iPads,comingintotheclassroomsCanyouuseaniPadintheclassroom?Theanswerisyes!Recently,studentsandparentsarearguingaboutthenewteachingmethod.Thestudentsdon’tthinktheyhavetocarryheavybagsanymore.It’scooltohavelessonsoveiPads.It’sveryinterestingtostudylikethat.Theybelievethattheywilllearnmoreandbetter.However,parentsthinkusingipadsfortoolongwillinfluencechildren’seyesight.Andsomepfamiliescan’taffordtobuyiPads.IthinkinsomewaysiPadsaregoodforus.WecansearchforinformationontheInternetatanytime.It’seasyforustochatwithourclassmatesandteachersaboutourlessons.【解析】根据目要求，需要写一篇文，探iPad堂一象，以及人此的不同点和度。文章需要使用一般在，第三人称。合点式文的段落格式，首先在第一段提出象，第二段表达支持种行做法的原因和好，第三段描 述反对人的观点及原因，最后一段表达自己的观点。注意多使用固定短语，固定句型，使文章增色。点睛：对立观点式第一段：提出现象。第二段：SomepeopleareinfavoroftheideaofdoingX.Theypointoutthefactthat_______________________支持X的第一个原因。Theyalsoarguethat_____________________________支持X的另一个原因。第三段：However,otherpeoplestandonadifferentground.TheyconsideritharmfultodoX.Theyfirmlypointoutthat________________________反对X的第一个理由。Anexamplecangivethedetailsofthisargument:________________一个例子。第四段：Thereissometruthinbotharguments.ButIthinktheadvantagesofXoverweighthedisadvantages.Inadditiontotheabovementionednegativeeffectsitmightbringabout,XalsomayX的有一个坏处。2．假如你是班长李华，今天你们班对即将到来的暑假计划进行了讨论。你们班的外教David对此很感兴趣。请你根据以下信息，给David写一封电子邮件，告诉他讨论的情况及你自己本人的计划及原因。比例计划原因50%去国内外旅游1.放松;2.欣赏美景30%多读一些书1.增长知识；2.培养兴趣20%参加社会实践1.锻炼自己;2.结识朋友你的计划?（至少一个）？（请你补充）注意：（1）邮件应包含所有要点（2）词数80个左右（开头和结尾已给出，不计入词数）；（3）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分注：社会实践socialpracticeactivitiesDearDavidI'mwritingtotellyousomethingaboutourdiscussiontoday.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Bestwishes!YoursLiHua【答案】DearDavidI'mwritingtotellyousomethingaboutourdiscussiontoday.Thestudentshavetheirownplansabouthowtospendameaningfulsummervacation.Halfofthestudentsplantotravelathomeandabroad.Theywanttorelaxandenjoythebeautifulscenery.Thirtypercentofstudentsplantoreadmorebooks.Theybelievethatreadingcanincreaseknowledge.Readingbookscanmakepeoplesmartanddevelopinterests.20%ofthemplantotakepartinsocialpracticeactivities.Theywanttoexercisethemselvesandmakenewfriends.I'mgoingtotakepartinsocialpracticeactivities,too.Iwanttolearnsomethingnewandgetgoodexperiencefromtheseactivities.Bestwishes!YoursLiHua【解析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如howtodo，spendameaningfulsummervacation，halfof，plantodo，travelathomeandabroad，enjoythebeautifulscenery，takepartin，socialpracticeactivities，makenewfriends等。而非谓语动词结构Thestudentshavetheirownplansabouthowtospendameaningfulsummervacation./Readingbookscanmakepeoplesmartanddevelopinterests.和宾语从句Theybelievethatreadingcanincreaseknowledge.的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。【点睛】书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。3．书面表达在本周班会课上，同学们对“初中生什么时候放学比较合适？”这一问题进行了热烈的讨论。大部分同学认为初中生应该在5点左右放学，下表所列里大家的发言记录。请你写一篇短文介绍大家的想法并阐述你的观点。TimetoleaveschoolActivitiestodoafterschool·at5o·at4:45’clock·exercisetokeephealthyandreadbooks·dowhatwewant,suchaslisteningtomusic ·at5o’clock·takeapart-timejob·...·...注意：（1）短文必包括表格中所有要点，并适当；（2）文中不得出真的人名和校名；（3）数：80-100；（4）短文开供参考，不入数。短文开：“Whattimeshouldjuniorhighschoolstudentsleaveschool?”Thisweekwehaveheldaclassmeetingtotalkaboutit.Hereistheresultofthediscussion.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“Whattimeshouldjuniorhighschoolstudentsleaveschool?”Thisweekwehaveheldaclassmeetingtotalkaboutit.Hereistheresultofthediscussion.Moststudentsthinkthatstudentsshouldleaveschoolatabout5o'clock.Theycanexercisetokeephealthyandreadmoreinterestingbooksafterschool.Somethinkthatstudentsshouldleaveschoolat4:45,becausetheycanhavemoretimetodowhattheywanttodo,suchaslisteningtomusic.Afewthink5o'clockisthebesttimetofinishschool.Afterschool,theycandopart-timejobs,suchascollectingdiscardedplasticbottlestosellformoney.Iaminfavorofleavingschoolatfiveo'clock.Besideshavingtimetoplaytennis,IcanalsodrawsomepicturesIlike.【解析】【解】篇短文使用了大量的固定句式和短，文章增色不少，如holdaclassmeeting，talkabout，theresultof，keephealthy，afterschool，havemoretimetodo，wanttodo，suchas，listentomusic，infavorof，cleantheroom，playtennis等。而复并列构Theycanexercisetokeephealthyandreadmoreinterestingbooksafterschool.和Moststudentsthinkthatstudentsshouldleaveschoolatabout5o'clock./Somethinkthatstudentsshouldleaveschoolat4:45,becausetheycanhavemoretimetodowhattheywanttodo,suchaslisteningtomusic.等复从句构的运用，丰富了短文内容，使表达多化；同Moststudentsthink⋯/Somethink⋯/Afewthink使叙述条理⋯，次分明，是本文的亮点。在学中注意牢一些固定句式及短，写作就可以适当引用，使文章表达更有性，也更富有条理。【点睛】面表达既不是英，也不是可任意的作文。它要求将所定的材料内容整理后展开思，考运用所学英知准确表达意思的能力。所以，考生不能漏要点，要尽量使用自己熟悉的、短和句式，尽可能使用高和复的句式构以便得到高的分数。 4．安全对每个人都很重要。请根据以下信息内容提示，写一篇关于校园安全的英语小短文。提示：1.体育锻炼2.上下楼梯3.交朋结友4.食品卫生要求：1.语句通顺，表达准确，内容连贯；2．短文可以适当发挥；但要包含以上要点。3．词数：80—100词。短文开头已给出，不计入总词数。Safetyhasbecomethefocustousall.Howtobesafeatschoolisespeciallyimportanttousstudents.________________________________________________________【答案】Safetyhasbecomethefocustousall.Howtobesafeatschoolisespeciallyimportanttousstudents.First,weshouldtakecarenottogetourselvesinjuredwhilewearehavingsports.Second,Therearetoomanystudentsatschool,andourhallwaysaretoonarrow.Sodon’twitheachotherespeciallywhenwegoupstairsordownstairs.Ortheremaybeanaccident.Besides,weshouldbefriendlyandgetonwellwithothers,don’tquarrelorevenfight.Lastbutnotleast,Weshouldbecarefultoeathealthyfoodandkeepawayfromjunkfood,whichisharmfultoourhealth.Inaword,it'simportanttoremembertheseforusall.【解析】这是一篇给材料作文。结合要点提示，可知本文主要从三个方面进行叙述，注意围绕要点组织材料，适当发挥。根据材料内容确定主要句子的时态，及句式等重要内容。写作中注意语义通顺，符合逻辑关系。上下文之间可以适当使用连接词。5．书面表达假如你是华,你的英国笔友对中国文化很感兴趣,想到中国旅行感受中国文化。你想请他来你的家乡一安徴一游,请你根据以下提示用英文给他写一封电子邮件。1位置:中国东部,安做省南部:2.气候:春暖花开,秋季凉爽3.景点:山和古村落:4.文化:茶、黄梅戏5.建议提示词:黄梅戏HuangmeiOpera注意:1.词数80-1002.可适当增加细节,使行文连贯。3.文中不得出现自己真实的校名和人名4.开头和结展己给出,不计入总词数DearDaveIknowthatyouareinterestedinChinesecultureandImgladyouareplanningatriptoChina. WhynotcometoAnhui,myhometown,tohavefun?【答案】DearDave，IknowyouareinterestedinChinesecultureandI’mgladyouareplanningatriptoChina.WhynotcometoAnhui,myhometown,tohavesomefun.AnhuiProvinceliesintheeastofChina.Thebesttimetocomehereisinautumn,becauseit’sreallycoolandyoucanjusttakesomelightcoats.Therearemanyfamousplacestosee.Forexample,Mt.Huangshan,whereyouwillseewonderfulplantsandspecialrocks.Besides,AnhuiisalsofamousforancientvillagessuchasXidi,Hongcunandsoon.AsafanofChineseculture,don’tforgettotrygreenteainAnhuiwhichsmellsgoodandtastesbetter.What’smore,andwatchHuangmeiOpera.It’seasytounderstandandwon’tletyoudown!WelcometoAnhui!I’mlookingforwardtoseeinghere!youYours,LiHua【解析】【详解】这篇作文要求我们以李华的身份给自己的笔友Dave写信，邀请他来你的家乡—安徽一游，题目中列出了文章的提纲，审题可知，短文应从以下几个内容叙述：首先介绍家乡的位置；然后介绍来这里最好的时候；接下来是介绍家乡的景点和文化，并给出建议。短文应使用一般现在时，注意谓语动词的正确形式。写作时应合理安排几个内容，分清主次，并注意上下文的连贯。另外，英语的表达习惯和汉语是不同的，因此写作时不能按照汉语思维逐词翻译，应从句子的整体结构出发，写完整的句子。如可以使用简单句结构，易于掌握，不容易出错。但为提升文章档次，也应穿插一些并列句结构或复合句，以及使用一些复杂结构，如非谓语动词、被动语态等。【点睛】这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求邀请Dave来自己的家乡旅游，并介绍了家乡的景点和文化。短文有如下几个特点：首先文章内容完整，包含了题目中要求的所有内容，并对细节进行补充和修饰，使内容更加充实、丰富。短文先对Dave发出邀请，然后具体介绍了家乡的位置、景点、文化等，并提出了建议。全文叙述清晰，层次清楚，主次分明。第二，短文中使用了正确的时态和人称，语法规范，用词准确，句式结构完整，符合英语的表达习惯。短文以一般现在时来叙述，注意了谓语动词第三人称单数形式的变化。句式结构以简单句为主，也使用了并列句、宾语从句、状语从句等复合句，还有一些好的句型，如Thebesttimetocomehereisinautumn,becauseit’sreallycoolandyoucanjusttakesomelightcoats、Besides,AnhuiisalsofamousforancientvillagessuchasXidi,Hongcunandsoon.、What’smore,comeandwatchHuangmeiOpera.It’seasytounderstandandwondown!、I’mlookingforwardtoseeingyouhere!等。’tletyou6．书面表达假如你是李明，你的英国笔友Jack来信询问你的家乡是否有雾霾天气，情况如何。请你按照以下提示给他回一封e-mail。内容如下： 1.由于大气污染程度十分严重，去年已发生数次雾霾天气；2.人们已经意识到雾霾天气的危害，正在采取各种措施减少其发生；3.你在日常生活中打算为此做些什么。参考词汇：雾霾haze注意：1.文中不得出现真实姓名和学校名称；2.语言通顺，句子连贯，条理清楚，书写规范；3.词数80左右，信件的开头与结尾已给出，不计入总词数。DearJack,I’mgladtoreceiveyourletter,andthankyouforyourcaringfortheweatherandmyhealth.NowI’dliketotellyousomethingaboutthehaze._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiMing【答案】DearJack,I’mgladtoreceiveyourletter,andthankyouforyourcaringfortheweatherandmyhealth.NowI’dliketotellyousomethingaboutthehaze.Thehazyweatherhasoccurredalotoftimesinmyhometownsincelastyear.Itwasbadforourdailylife.Moreandmorepeoplehavetogotoseethedoctorduetotheseriousdiseasescausedbythehaze.Agreatnumberofpeoplehavetostayathome.Peoplealloverthecountryaretakingmeasurestoreducethehazyweathernow.Thegovernmentsuggeststhatpeoplegotoworkorschoolbypublictransport,suchasthebusandthesubway.Asforme,Iwillgotoschoolbybikeoronfoot.Inaddition,IwilltellthepeopleImeettoprotecttheenvironment.Wouldyouliketotellmesomegoodideas?I’mlookingforwardtoyourreply.Yours,LiMing【解析】【详解】这篇作文要求我们以李明的身份给自己的英国笔友写信，告诉他关于家乡雾霾的情况。题目中列出了三个要点，我们应根据这些要点提示，来组织语言，充实内容。首先介绍去年家乡的雾霾情况严重；然后介绍为减少雾霾人们采取了一些措施；最后介绍一下你自己在日常生活中应该怎么做。因此文章应主要分成三段，一个内容一段。文章内容中叙述的情况不一，时态不能统一，根据表达的需要使用正确的时态，注意谓语动词的正确形式。写作时，应注意英语句式表达习惯和汉语是不同的，不能逐词翻译，应从句子的整体考虑，写完整的句子，利用简单句的基本句型，使用恰当的词汇和短语。为提升文章档次，可以 穿插使用并列句和复合句；语句之间使用恰当的连接成分，使文意连贯，表达流畅。【点睛】这是一篇优秀的作文，短文中作者根据题目要求介绍了自己家乡治理雾霾的情况，并结合自身的实际情况，讲述了自己日常生活中是如何做的。首先短文内容完整，包含了题目中要求的所有信息，没有遗漏要点；且文章结构清晰，分成了三段，每一段的中心明确，意思表达清楚、明了。其次短文中使用了正确的时态和人称，作者根据表达需要使用了一般过去时、一般将来时态和一般将来时态，动词形式变化准确，语法规范。短文中语言得体，句式表达符合英语的习惯。句子结构以简单句为主，也使用了一些并列句和复合句，长短句结合，使文章富有节奏。短文中较好的句式有Moreandmorepeoplehavetogotoseethedoctorduetotheseriousdiseasescausedbythehaze、Peoplealloverthecountryaretakingmeasurestoreducethehazyweathernow.、Thegovernmentsuggeststhatpeoplegotoworkorschoolbypublictransport,suchasthebusandthesubway、Inaddition,IwilltellthepeopleImeettoprotecttheenvironment.等。7．书面表达难忘的初中三年学习生活已经接近尾声，你一定既有收获又有不足，也有许多对自己未来的期待。请以MyUnforgettableMiddleSchoolLife为题，根据下面的思维导图，写一篇短文介绍自己难忘的校园生活并描述对未来的期盼。注意:1.词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数;2.短文须包括所有要点，并补充相关信息，可适当发挥。语言连贯、通顺;3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。Howtimeflies!Mycolourfulmiddleschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkaboutmyself.【答案】Howtimeflies!Mycolourfulmiddleschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthink aboutmyself.Inthepast,Ilearntalotofknowledgenotonlyfrombooksbutalsofromtheteachers.So,Iamverygratefultothem.Theyhelpedmealot!Ialsogotonwellwithmyclassmates.Wesharedhappinessandsadnesstogether.Wewerelikeabigfamily.However,Istillhavealottoimprove.Ididn’tdowellinMathsbecauseIgaveupeasilywhenmeetingdifficultMathsproblems.Besides,Ididn’thaveagoodsenseoftime.Iusedtogotoschoollateandthatmademyteachersangry.Therefore,inthefuture,Iwilltrymybesttobecomebetter.Iwillworkharderandorganizemylifeandmytimebetter.Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!【解析】分析：本篇面表达以“MyUnforgettableMiddleSchoolLife，”合本所的写作信息，述自己忘的中学生活。根据内容提示可知本文会用一般去和一般将来，注意一些常句式的用。写作中注意、固定短的交替使用，使文意接密，要注意使用丰富的句，注意叙述序，符合关系，最后最好要表达出自己的感想和看法。写作亮点：本文构凑，要点全，言。文中notonly⋯butalso，⋯helpalot，sharehappinessandsadness，dowellin，giveup,besides，so,and,agoodsenseoftime,usedto,makesb.+adj.，therefore,beproudof等（）恰当使用，使上下文意接密；文章的最后Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!表达了自己愿望与想法，使文章增色不少，得学。8．面表达（本15分）根据要求完成短文写作，将作文写在答卡指定的位置上。了使生活更美好，社会需要正能量（positiveenergy）。生活中，我需要他人的帮助，也要学会帮助他人。你在网上Whatwouldyoudo?本期目留言，内容包括：1.你目中挺身而出的客的看法；2.你帮助人或人帮助你的一件事例；3.呼吁大家互帮互助，彼此感恩，社会充正能量。作文要求：1．不得照抄原文；不得在作文中出学校的真名称和学生的真姓名。2．句，数80个左右。作文的开已出，不必抄写在卷上，也不入数。Intheprogram,acustomerstoodupwhenablindwomanwascheatedbadlyinacakeshop._______【答案】Intheprogram,acustomerstoodupwhenablindwomanwascheatedbadlyinacakeshop.Ireallyadmireherbecauseshewasbraveenoughtohelpthewomaninneed.TheotherdayIsawalittlegirlcryingatastreetcorneronmywayhome.Itriedmybesttomakeherstopcrying.WhenIknewshewaslost,Ihelpedhermakeacalltoherdadandstayedwithheruntilhearrived.Ifounditpleasanttogiveothersahand.Inmyopinion,wearesupposedtohelpeachotherandbethankfulforothersbelievehelpingotherswillfilloursocietywithpositiveenergy.Asthesayinggoes,inherhand,theflavorinmine.（113w）”’help.Istrongly“【解析】 【解】本文属于作文，描述目中挺身而出的客的看法、生在你身上正能量的事件以及鼓励大家相互帮助，并世界充正能量。根据要表达的内容确定并准确运用，上下文意思，符合，可适当增加内容。亮点明：是一篇秀的作文，很好的完成了定的任，言表达符合英，准确运用、主一致，特适用一些亮点句，如befor,adjenoughtodo,theotherday,tryone’sbest,makesbdo,makeacall,givesbahand,inone’sopinion,besupposeto,befilledwith,theroseinherhand,theflavorinmine等。增关系，增加上下文意思，用准确，句子通，行文。【点睛】写作可以从以下几个方面做起：真。好是写好面表达的关。要注意的要求，抓住要点，数符合要求。构思提。有了提，我就可以根据提和主确定相关的写作材料。通常面表达出的是开放的，而具体的内容要求学生自己，因此恰当的素材也是使短文中心突出、明确的关。初写短文。一切都准就，就可以笔写作了，在写作的程中我要注意句子的准确性、性以及性。使用的、短及句型尽量用自己有把握的。同要注意使用恰当的，使句子接自然。修改色。修改色是取高分的必要步。一步我除了短文的各种外，要法构是否合理，有无重复、的言，大小写是否正确，格式是否正确，数是否符合要求等。9．面表达中考后暑假即将开始，你和一些同学准伴出国旅行。旅行社提供了两个国家供你游玩。根据旅行社提供的信息，将你的用英文向同学介。BritainAustraliaTimeJuly1-July14TimeAugust15-August24visittheBuckinghamPalacevisittheSydneyOperaHouse（白金）travelaroundtheGoldCoastActivitiesvisittheBritishMuseum（大Activities（黄金海岸）英博物）havefunwithkangaroosandwatchfootballmatcheskoalas⋯⋯AttentionchangeableweatherAttentionwinterCost20,000yuanCost16,000yuan 要求：1.所写内容必须包括某一国家的所有信息及选择的理由；2.结合游玩国家的情况，自拟希望可以安排的活动，并提出1-2点出游的注意事项；3.文章不少于90词，开头和结尾已给出，不计入总词数；4.语义通顺、意思连贯、条理清楚、书写规范；5.不得出现真实的人名、校名等相关信息。Thesummerholidayiscoming.Ithinkit’sagoodideatotravelabroad.IhopeIwillhaveagoodtimethere!【答案】Thesummerholidayiscoming.Ithinkit’sagoodideatotravelabroad.Ihavereadinformationabouttwocountries——BritainandAustralia.Ilikebritain.SoIthinkwecangotoBritain.Thetimeisjuly1tojuly14.Itsactivitiesincludevisitingthebuckinghampalace,visitingthebritishmuseum,andwatchingfootballmatches.Thefirst,IwantustovisittheBuckinghamPalaceandthebritishmuseum,IthinkitisveryhelpfulforustounderstandthehistoryandcultureofBritain.NextIhopetowatchfootballmatches.Ilikefootballverymuch.Itwillbeexciting.However,theweatherinBritainischangeable,whichwillmakeourtripinconvenient.Andit'sexpensivetotraveltotheUK,whichcosts20000yuan,ButIstillwanttotraveltoEngland.IhopeIwillhaveagoodtimethere!【解析】【详解】这是一篇给材料作文。中考后暑假即将开始，你和一些同学准备结伴出国旅行。旅行社提供了两个国家供你选择游玩。要求根据旅行社提供的信息将你的选择用英文向同学们介绍。首先认真审题，看清题目中的要求和要点；然后根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作。在写作时，注意连句成篇，保持文章的连贯性，要层次清楚，要点分明，中心突出。同时要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简单的易拼写的单词，确保正确率；词汇、句式要丰富多样，可以为文章增色添彩。最后要细心复核检查，确保正确无误。10．书面表达假如你是英语俱乐部的Cathy,上周五你们收到了外教Angel为同学们网购的英文书籍。俱乐部的同学们很喜欢网购图书这种便捷的方式，并打算在本周五交流读书后的感受。请你根据以下信息,给Angel写一封电子邮件，告诉她俱乐部的活动情况，并说说网购图书的好处。写作要点： 1表达收到图书后的喜悦与感激之情。2介绍活动的情况：（l）上周五，俱乐部成员们一起读英文书。（2）本周五的下午3点，大家将共同交流读书的体会。（3）同学们将在下个月网购其他的英文书。3说一说网上购书有什么好处。写作要求：1不得使用真实的姓名和学校名。2可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。3字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。4至少80词。DearAngel,Howareyoudoing?Bestwishes!Yours,Cathy【答案】DearAngel,Howareyoudoing?I’ingmwrittotellyouthatwereceivedthebooksthatyouboughtforus.Wearegratefultoyouandallofusareveryhappy。LastFriday，wehadareadingparty,whichwasheldonFridayinourreadingroom.Thenwearegoingtoholdanactivitytosharethefeelingwithothersat3:00onFridayafternoon.AllofusarefondofbuyingbooksontheInternet.WearegoingtobuysomebooksontheInternetnextmonth.AsfarasIamconcerned,ontheonehand,thebooksontheInternetarecheaperthanthoseinthebookstore.Ontheotherhand,thereareallkindsofbooks,soweneednonebookstoretoanother.’tgofromBestwishes!Yours,Cathy【解析】【详解】本文属于材料作文，向外教介绍俱乐部中读书交流会的活动，并且告诉外教同学们现在喜欢网购图书并阐述网购图书的好处。根据要表达的内容确定并准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑，可适当增加内容。亮点说明：这是一篇优秀的作文，很好的完成了试题规定的任务，语言表达符合英语习惯，准确运用时态、主谓一致，特别使用一些亮点词句，如boughtsthforsb,begratefulto,begoingtodo,sharesthwithsb,befondof,asfarasIamconcerned,ontheonehand...ontheotherhand,fromto以及wehadareadingparty,whichwasheldonFridayinourreadingroom中which引导非限制性定语从句。增强逻辑关系，增加上下文意思连贯，用词准确，句子通顺，行文连贯。【点睛】 写作时可以从以下几个方面做起：认真审题。审好题是写好书面表达的关键。审题时要注意试题的要求，抓住要点，词数符合要求。构思提纲。有了提纲，我们就可以根据提纲和主题确定相关的写作材料。通常书面表达给出的话题是开放的，而具体的内容要求学生自己发挥，因此选择恰当的素材也是使短文中心突出、明确的关键。初写短文。一切都准备就绪，就可以动笔写作了，在写作的过程中我们要注意句子的准确性、连贯性以及简洁性。使用的词语、短语及句型尽量用自己有把握的词。同时还要注意使用恰当的连词，使句子衔接自然。修改润色。修改润色是获取高分的必要步骤。这一步我们除了检查短文的各种错误外，还要检查语法结构是否合理，有无重复、啰嗦的语言，大小写是否正确，格式是否正确，词数是否符合要求等。