郦丹《植树问题》(方案ppt课件.ppt

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1、浙江省诸暨市暨阳小学郦丹20个人乘车，每辆车可载5人，需要几辆车？出题人：张依杨20÷5=4树上有20个苹果，每只小猴子5个，可以分给几只小猴子？出题人：黄叶伟20÷5=420555520÷5=4在一条长20米的小路一边植树，每隔5米种一棵，一共需要几棵树苗？40cm10cm7m1m两头不种只种一头两头都种10m2m7m1m7÷1+1=840÷10=410÷2-1=410m2m40cm10cm20米20米20米一根木头长15米，每5米锯一段。需要锯几次？5路公共汽车行驶路线全长12千米，相邻两站之间相距1千米。一共设有多少个车站？你会解决吗？试一试！设站台：锯

2、木头：要根据实际情况对商进行调整。商就是结果。在一条长20米的小路一边植树，每隔5米种一棵，一共需要几棵树苗？一根木头长15米，每5米锯一段。需要锯几次？5路公共汽车行驶路线全长12千米，相邻两站之间相距1千米。一共设有多少个车站？比一比：与以前学的问题有什么相同与不同的地方？5路公共汽车是环形公交线路。行程路线全长12千米，相邻两站之间的路程都是1千米。一共设有多少个车站？环形5路公共汽车是环形公交线路。行程路线全长12千米，相邻两站之间的路程都是1千米。一共设有多少个车站？环形5路公共汽车是环形公交线路。行程路线全长12千米，相邻两站之间的路程都是1千米。

3、一共设有多少个车站？环形5路公共汽车是环形公交线路。行程路线全长12千米，相邻两站之间的路程都是1千米。一共设有多少个车站？环形5路公共汽车是环形公交线路。行程路线全长12千米，相邻两站之间的路程都是1千米。一共设有多少个车站？环形1千米1千米1千米1千米1千米1千米1千米1千米1千米1千米1千米1千米说说这节课我们学习了什么？你还有什么问题？人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅

4、读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。