第十单元--可变截面扫描ppt课件.ppt

第十单元--可变截面扫描ppt课件.ppt

ID:60762727

大小:251.00 KB

页数:27页

时间:2020-12-15

第十单元--可变截面扫描ppt课件.ppt_第1页
第十单元--可变截面扫描ppt课件.ppt_第2页
第十单元--可变截面扫描ppt课件.ppt_第3页
第十单元--可变截面扫描ppt课件.ppt_第4页
第十单元--可变截面扫描ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《第十单元--可变截面扫描ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第十单元可变截面扫描基础知识可变截面扫描:是指由一个截面配合多条轨迹线扫出所需的实体或曲面特征,特征截面的形状随扫描轨迹发生变化。单击工具栏上按钮(或选择菜单【插入】→【可变剖面扫描】)→系统弹出如图10-1所示的可变截面扫描操控面板。一、可变截面扫描操控面板根据功能的不同扫描线主要分为三种。(1)原点轨迹线---截面的原点永远落在该轨迹线上。该轨迹可由多条线段构成,但各线段间必须相切连接。(2)X-轨迹线-----截面X轴的方向永远指向该轨迹线。(3)辅助轨迹线-----用于控制截面外形的变化,可以有多条。(一)轨迹线的种类

2、注意:如果不作特别设定,系统默认选取的第一条轨迹线为原点轨迹线,第二条轨迹线为X轨迹线,其余轨迹线均为辅助轨迹线。(二)特征截面方向的控制方式系统提供了以下三种控制方式:(1)垂直于轨迹----截面始终垂直于原点轨迹线。(2)垂直于投影----截面始终垂直于原点轨迹线在参照方向上的投影(换句话说,即截面始终平行于指定的参照方向)。(3)恒定法向----截面始终垂直于指定的参照方向。(三)扫描的类型(1)可变剖面----即指定创建可变截面扫描特征,该项为默认项。(2)恒定剖面----即指定创建恒定截面扫描特征。(3)草绘放置点-

3、--确定截面在原点轨迹线上的位置,系统默认在原点轨迹线的起点(即原点)。二、创建可变截面扫描特征的操作步骤例题1:以图10-2为例介绍可变截面扫描特征的操作步骤:操作步骤1.新建文件。2.绘制出各条扫描轨迹线3.创建可变截面特征(1)单击按钮→单击操控面板“参照”选项→弹出上滑面板,选取各条扫描轨迹线(原点轨迹线选曲线2,其余曲线选取顺序不限),设定各选项。(2)单击操控面板上按钮→绘制扫描截面→单击草绘窗口按钮→单击操控面板上图标→结果如图10-2所示。4.文件存盘说明:Trajpar参数是系统设定的一个从0到1的变量,其数

4、值在扫描的起始点为0、终止点为1,而中间值呈线性变化。三、关系式在可变截面扫描中的应用在可变截面扫描过程中可将截面的尺寸创建为某种函数关系,利用这种函数关系来控制截面形状的变化。它的基本形式有以下两种:(1)“关系式+trajpar参数”。(2)“关系式+graph(基准图形)+trajpar参数”。(一)、关系式+trajpar参数请同学们注意操作步骤与例题1的异同!例题2:仍以图10-2为例介绍利用关系式+trajpar参数创建可变截面扫描特征的操作步骤。操作步骤1.新建文件。2.绘制出各条扫描轨迹线。3.创建可变截面特征

5、(1)单击按钮→单击操控面板“参照”选项→弹出上滑面板,选取各条扫描轨迹线(原点轨迹线选曲线2,其余曲线选取顺序不限),设定各选项。操作步骤(2)单击操控面板上按钮→绘制扫描截面(不要更改图形中尺寸数值)→单击【信息】→【切换尺寸】,此时高度尺寸由数值自动更改为sd5。(3)单击【工具】→【关系】→弹出“关系”对话框,输入关系式:Sd5=sqrt(26^2-(26*sin(22.62*trajpar))^2)-24→单击“确定”→单击草绘窗口按钮→单击操控面板上图标→结果如图10-7所示。4.文件存盘图10-7请同学们注意操作

6、步骤与例题1、例题2的异同!(二)、“关系式+graph(基准图形) +trajpar参数”例题3:仍以图10-2为例介绍利用关系式+graph(基准图形)+trajpar参数创建可变截面扫描特征的操作步骤。图10-8不要忘记绘制坐标系,它是定位基准!操作步骤1.新建文件。2.绘制出各条扫描轨迹线3.绘制基准图形单击【插入】→【模型基准】→【图形】→在信息提示区输入图形名称“A”→单击输入框后面的图标→进入草绘窗口,绘制基准图形如图10-8所示→单击草绘工具栏按钮。4.创建可变截面特征(1)单击按钮→单击操控面板“参照”选项→

7、弹出上滑面板,选取各条扫描轨迹线(原点轨迹线选曲线2),设定各选项。(2)单击操控面板上按钮→绘制扫描截面(不要更改图形中尺寸数值)→单击【信息】→【切换尺寸】,此时高度尺寸由数值自动更改为sd5。(3)单击【工具】→【关系】→弹出“关系”对话框,输入关系式如下:sd5=evalgraph(“A”,10*trajpar)→单击“确定”→单击草绘窗口按钮→单击操控面板上图标→结果如图10-7所示。5.文件存盘操作步骤图10-7实训课题1:显示器外壳图10-11一、目的及要求目的:通过创建显示器外壳实体模型,主要掌握利用扫描轨迹线

8、控制截面变化的可变截面扫描生成模型的方法。要求:根据如图10-11所示的零件图,运用可变截面扫描和其他创建特征的知识,正确创建出显示器外壳实体模型。二、创建思路和分析1.该零件是将显示器外壳的四条棱边作为扫描轨迹线,这四条扫描轨迹线均为三维空间曲线。2.由于该模型对称布置,故

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。